TETAP BERSEMANGAT

Syarat - Syarat Pendaftaran SMP TEGALJAYA

2010-05-24T08:21:00.010+08:00

SMP TEGALJAYA TERAKREDITASI “A”

SMP Tegaljaya menerima pendaftaran Siswa Baru tahun Pelajaran 2010/2011;

Pendaftaran dibuka untuk lulusan SD dan Sederajat mulai tanggal 1 Mei s/d 9 Juli 2010 dan segera ditutup bila daya tampung telah terpenuhi.
Syarat-Syarat Pendaftaran SMP TEGALJAYA
Syarat Umum:

Khusus Calon Siswa dan Orangtua / wali harus datang sendiri dan tidak melayani pendaftaran melalui telepon atau alat komunikasi lain yang sejenis dengan itu dengan membawa;

1. 1 lembar Fotocopy Surat Kelahiran;

2. 1 lembar Fotocopy Kartu Susunan Keluarga ( KSK );

3. 1 Lembar Fotocopy Surat Baptis ( Khusus Katolik & Kristen );

4. 3 Lembar Fotocopy Ijazah SD yang sudah dilegalisir;

5. 3 Lembar Fotocopy SKHUN SD yang sudah dilegalisir;

6. 1 Set Fotocopy Raport SD yang sudah dilegalisir;

7. Surat Ganti Nama bagi WNA baik Calon Siswa maupun orangtua ( bila ada );

8. 1 lembar Fotocopy surat ganti nama Siswa / orang tua ( bila ada );

9. Mengisi formulir pendaftaran dengan biaya administrasi Rp. 50.000;

10. Melunasi biaya yang sudah ditentukan.

11. Orang tua / Wali bersedia menandatangani tata tertib Siswa & kebersihan kelas.1 rangkap dikembalikan ke Tata Usaha, 1 rangkap untuk Orangtua Siswa.

12. Phasfoto terbaru hitam putih seragam SMP dengan ukuran 3 x 4 cm sebanyak 4 lembar, dan ukuran 3 x 3 cm sebanyak 3 lembar dikumpul paling lambat 31 Juli 2010

Syarat Jalur Khusus:
Bagi Calon Siswa yang berasal dari SD Tegaljaya mendapat potongan uang Gedung 25%.

Syarat Jalur Prestasi:
1. Prestasi Akademis Tingkat Sekolah

· Peringkat I : Mendapatkan potongan 15% dari uang gedung

· Peringkat II : Mendapatkan potongan 10% dari uang gedung

· Peringkat III : Mendapatkan potongan 5% dari uang gedung

*Melampirkan Surat Keterangan dari Sekolah Asal.

2. Prestasi Akademis Tingkat Kecamatan

· Peringkat I : Mendapatkan potongan 5% dari uang gedung

· Peringkat II : Mendapatkan potongan 3% dari uang gedung

· Peringkat III : Mendapatkan potongan 2% dari uang gedung

*Melampirkan Salinan Sertifikat.

3. Prestasi Akademis dan Non Akademis Tingkat Kabupaten

· Peringkat I : Mendapatkan potongan 7,5% dari uang gedung

· Peringkat II : Mendapatkan potongan 5% dari uang gedung

· Peringkat III : Mendapatkan potongan 2,5% dari uang gedung

*Melampirkan Salinan Sertifikat.

4. Prestasi Akademis dan Non Akademis Tingkat Propinsi

· Peringkat I : Mendapatkan potongan 15% dari uang gedung

· Peringkat II : Mendapatkan potongan 10% dari uang gedung

· Peringkat III : Mendapatkan potongan 5% dari uang gedung

*Melampirkan Salinan Sertifikat.

5. Prestasi Akademis dan Non Akademis Tingkat Kabupaten Nasional

· Peringkat I : Mendapatkan potongan 20% dari uang gedung

· Peringkat II : Mendapatkan potongan 15% dari uang gedung

· Peringkat III : Mendapatkan potongan 10% dari uang gedung

*Melampirkan Salinan Sertifikat.

Tempat pendaftaran :

SMP Tegaljaya Jl.Kubu Gunung Tegaljaya, setiap hari kerja mulai Pukul 08.00 – 12.00 wita.

Hal-hal yang belum jelas dapat ditanyakan ditempat pendaftaran.

Latihan Kepemimpinan OSIS 2008/2009

2008-08-25T10:58:00.002+08:00

Dalam rangka memantapkan pola kepemimpinan Kepengurusan OSIS SMP Tegaljya periode Tahun Pelajaran 2008 / 2009 diadakan Latihan Kepemimpinan Pengurus OSIS yang dibina oleh Pak Agust Eko Suprianto, S.Pd. Acara latpim kali ini dikemas panitia yang sebagian besar adalah mantan Pengurus OSIS masa sebelumnya.
Dengan semangat seluruh pengurus OSIS terpilih mengikuti rangkaian pelatihan yang dimulai Sabtu tanggal 23 hingga Minggu 24 Agustus 2008.
Dengan lengkapnya kepengurusan dari sisi keagamaan, maka semakin lengkap pula pelayanan yang dapat diberikan kepengurusan ini dengan baik. Hari Minggu tanggal 24 Agustus 2008 para Pengurus OSIS, ikut melaksanakan kegiatan keagamaan di gereja sekitar sekolah. Bagi yang Katolik mengikuti Perayaan Ekaristi di Kapela Rumah Khalwat Tegaljaya, sementara yang Kristen mengikuti Perjamuan Kudus di Gereja Kwanji dan Gereja Protestan Padang Luwih.
Minggu siang acara ini diakhiri dengan makan bersama para guru di lantai dasar SMP Tegaljaya.
Setelah selesai mengikuti pelatihan ini diharapkan para Pengurus OSIS terpilih dapat membaktikan diri sekaligus belajar berorganisasi sebulum nantinya terjun ke masyarakat.

MOS 2008 / 2009

2008-07-16T10:09:00.002+08:00

Tahun Pelajaran 2008 / 2009 seperti tahun-tahun sebelumnya di SMP T-Jay diawali dengan kegiatan Masa Orientasi Siswa. OSIS SMP T_Jay sebagai Panitia Pelaksana menyelenggarakan aktivitas ini sesuai dengan aturan yang telah ditetapkan oleh Dinas Pendidikan.
Siswa baru dikenalkan dengan seluruh lingkungan sekolah baik lingkungan fisik maupun lingkungan sosialnya.
Prosedur dan etika pemanfaatan sarana sekolah menjadi bagian yang penting dalam kegiatan ini guna memaksimalkan pemanfaatan fasilitas sekolah secara lebih maksimal.
Pengurus OSIS mendedikasikan tenag pikiran dan waktunya untuk kesuksesan MOS ini.
Semoga dengan mengikuti seluruh rangkaian kegiatan yang telah terjadwal dapat memberikan manfaat optimal sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan dalam program ini.
Selamat MElaksanakan MOS 2008 / 2009

Pangkalan T-Jay Mengikuti Kegiatan TC Pekan Kekerabatan VIII di BUPER Nangunkerthi

2008-04-25T08:04:00.003+08:00

Gugusdepan 053 - 054 "KOSAYU" mengikuti Latihan bersama dengan Gudep-Gudep yang berpangkalan di sekolah katolik MPK Keuskupan Denpasar.
Acara yang diikuti oleh mitra didik Penggalang sebanyak 11 regu dengan berbendera Gudep dan atau pangkalan masing-masing sengaja dikumpulkan dalam sesi latihan bersama guna menyatukan visi dam misi sebagai calon "Kontingen TKK MPK Keuskupan Denpasar". Sebagai Satu kontingen yang mewakili MPK Keuskupan Denpasar yang mewilayahi Bali dan NTB bukanlah tugas dan tanggungjawab yang ringan.
Karena besarnya tanggung jawab inilah TKK MPK Denpasar sengaja mengadakan acara yang cukup menyita waktu, tenaga dan pikiran, apalagi kegiatan ini harus dilaksanakan di sela-sela kesibukan sekolah sebagai pangkalan yang saat ini sedang melaksanakan ulangan blok (Sumatif, UAS, atau UAN).
SMP T-Jay sebagai bagian dari MPK Denpasar selalu siap menyukseskan semua kegiatan yang dilaksanakan oleh MPK Denpasar.
SMP T-Jay bersama SD Tegaljaya dalam satu Gugusdepan 053 - 054 "KOSAYU" melaksanakan tugas yang diberikan dengan semangat "satya dan dharma pramuka".
Sejak pagi Peenggalang Gugusdepan 053 - 054 "KOSAYU" telah siap menuju ke tempat kegiatan di Nangunkerthi. Dengan menumpang bis pariwisata para penggalang yang terdiri dari 2 regu putri dan 3 regu putra menuju ke areal kegiatan dengan penuh kegembiraan.
Bis yang diberangkatkan dari pangkalan SD Tegaljaya pukul 10.00 Wita sampai di tujuan pada pukul 11.20 Wita.
Sekalipun jalan yang ditempuh berkelok-kelok layaknya jalan di pegunungan, para Penggalang kita sampai tetap dengan semangat yang membara seperti semboyan "TETAP BERSEMANGAT".
Setelah melakukan regritasi dan urusan administrasi lainnya, tiap regu menuju tenda masing-masing sesuai dengan pembagian tapak tenda oleh panitia.
Pada pukul 15.00 wita upacara pembukaan diawali dengan devile kontingen yang dimotori oleh Gugusdepan Soverdi Tuban dan diikuti kontingen-kontingen (pangkalan/gude lainnya).
Upacara dipimpin oleh Wakil Ketua TKK MPK Denpasar Kak Darius Beda Lazar, sayangnya Ketua TKK, Pengurus MPK, Para Pengurus Yayasan tidak hadir. Biarlah Pramuka tetap semangat apapun dan bagaimanapun keadaaan yang terjadi, mungkin para Beliau ini memang sedang sibuk dengan pelayanan lainnya.
Setelah upacara pembukaan selesai pasukan kita mengikuti aneka kegiatan dengan baik.

Hawa dingin yang menusuk tulang di areal perkemahan tidak menyurutkan semangat para peserta hingga waktu beranjak tidur jam 22.00 Wita.

Selamat Paskah

2008-03-19T19:29:00.003+08:00

Perjamuan Malam Terakhir

2008-03-18T07:29:00.000+08:00

Perjamuan Malam Terakhir

Suatu ketika dalam sebuah pertemuan keluarga, ayahku secara istimewa memberikan wejangan yang sedemikian komplit kepada kami anak-anaknya. Tidak biasanya ayah demikian serius memberikan wejangan dan nasehat. Bahkan satu demi satu nama kami disebut. Ketika tiba pada giliranku, ayah menasehatiku "Azis jadilah selalu Pastor Bonus". Ayah mengharapkan agar saya menjaga dan bertekun dalam penghayatan imamatku. Peristiwa itu terjadi pada tahun 1987. Dan pada tahun 1988 ayahnda meninggal dunia. Kami sekeluarga sepakat bahwa pertemuan penuh wejangan dan nasehat itu adalah pertemuan kami terakhir dengan ayahnda. Saya masih sempat menyimpan catatan wejangan itu dan saya ketik rapi untuk selalu menjadi kenangan dan kekuatan serta semangat sampai sekarang. Umur imamatku sekarang menginjak tahun ke-22. Setiap menjelang Perayaan Misa Kudus Kamis Putih. semua imam di setiap Keuskupan memperbaharui Janji Imamat di depan Bapak Uskup setempat. Kesempatan seperti itu selalu saya pergunakan sebagai "Ulang Janji Prasetya sebagai Imam"

Hari Raya Kamis Putih, adalah perayaan Perjamuan Terakhir Yesus bersama para murid-Nya. Mereka berkumpul di ruang Senakel. Ruangan yang biasa digunakan Yesus berjumpa dengan para purid-Nya. Kali ini perjumpaan yang istimewa, karena Yesus juga memberika wejangan terakhirnya. Karena sejak itu Yesus tidak akan lagi bisa disentuh oleh para murid-Nya. Aneka wejangan Yesus mengingatkan para rasul akan tugas perutusan dan tantangan yang harus dihadapinya. Wejangan pokok yang diungkapkan Yesus pada waktu itu adalah " Kalau Aku Tuhan dan Gurumu membasuh kakimu, kamu pun harus membasuh kaki satu sama lain". Tindakah pembasuhan kaki oleh Yesus kemudian ditutup dengan 'perintah' untuk saling mengasihi satu sama lain. Seperti Bapa mengasihi Aku, Aku mengsihi kamu, maka hendaklah kalian saling mengasihi"

Dimensi pelayanan yang tuntas dilambangkan dengan pembasuhan kaki, yang berarti bersujud merendahkan diri sedalam-dalamnya memegang dan mencuci bagian tubuh yang paling kotor. Ini adalah tindakan paling dasar untuk merendahkan diri. Pelayanan paling tuntas dan mencintai paling utuh sampai kepada hal yang paling kotor. Dari tindakan itulah orang belajar untuk menjadi otentik dengan dirinya sendiri. Jujur pada diri sendiri dan terbuka untuk menerima siapapun apa adanya. Rupanya Yesus telah memberikan pelajaran paling inti kepada para murid-Nya sebelum mereka melihat sendiri bagaimana Yesus melaksanakan-Nya melalui jalan salib dan tampil sebagai sosok 'manusia yang hancur tersalib'. Kerendahan hati, kejujuran dan keterbukaan memang harus diuji di hadapan Tuhan yang tersalib agar menjadi semakin setia.

Benar kata almarhum bapakku dalam wejangan terakhirnya, selalu mengingatkan penghayatan panggilan hidup yang telah dipilih dan dijalani oleh kami anak-anaknya. Bahwa setiap sejarah kehidupan selalu ada 'via dolorosa' perjalanan yang menyedihkan. Pemandangan yang runyam di atas salib. Tapi dalam kesetiaan dan kasih persaudaraan yang demikian kuat dan hebat 'via dolorosa' yang kita lalui menjadi sirna ketika Sinar Kebangkitan Tuhan menampakkan cahaya-Nya pada Fajar Paskah yang merekah.

Marilah kita memasuki Tri Hari Suci misteri sengsara - wafat dan kebangkita Tuhan dengan selalu mengenang kembali aneka wejangan Tuhan kepada para murid-Nya yang adalah kita juga. KIta memasuki misteri Paskah Tuhan dengan API yang pada gilirannya akan kita nyanyikan bersama " Kristus Cahaya Dunia..Syukur kepada Allah". Marilah kita sadari bahwa di tangan kita juga telah tergenggam API ABADI. Api Persaudaraan Kasih dalam Kepramukaan. Kita wujudkan pelayanan yang tuntas dan persaudaraan kasih sebagai perekat kesatuan dan kebersamaan kita khususnya dalam Gerakan Kepramukaan.

Salam

Rm. Azismardopo, SJ

Sumber : http://jabalambang.blogspot.com

MINGGU PALMA

2008-03-16T10:02:00.000+08:00

APA ITU HARI MINGGU PALMA? Pernahkah kalian menyaksikan suatu pertunjukan drama hidup, dengan aktor serta aktris yang nyata? Jika mereka berakting dengan baik, mungkin untuk sementara waktu kalian lupa bahwa kalian sedang berada di gedung pertunjukkan. Malahan mungkin kalian tidak sempat berpikir bahwa aktor dan aktris di atas panggung itu hanyalah sedang berpura-pura menjadi orang lain. Dengan kata lain, kalian terbawa dalam peran yang mereka mainkan.

Itulah sebabnya mengapa kita memegang daun-daun palma pada hari ini. Kalian tidak hanya menyaksikan suatu pertunjukan, tetapi kalian diminta untuk berperan serta di dalamnya. Kalian menjadi aktor serta aktris dalam suatu drama yang paling hebat sepanjang masa: minggu terakhir dalam kehidupan Yesus. Dan daun-daun palma adalah perlengkapan kalian.

Adegan diawali dengan Yesus memasuki kota Yerusalem dengan jaya. Di masa silam para raja mempunyai kebiasaan untuk setiap tahun sekali mengunjungi berbagai desa dan kota di wilayah kerajaannya. Kunjungan seperti itu dalam bahasa Yunani disebut "Epifani". Mereka mengadakan sidang dan bertindak sebagai hakim serta menjatuhkan vonis (=hukuman). Mereka juga mengumumkan peraturan-peraturan serta memungut pajak. Sebagian kunjungan epifani bersifat damai, sementara sebagian lagi lebih menyerupai perang.

Rakyat dapat mengetahui tujuan kedatangan raja dengan mengamati bagaimana ia memasuki kota. Pada masa itu kuda harganya amat mahal dan hanya digunakan untuk berperang. Jadi jika raja memasuki kota dengan menunggang kuda, biasanya berarti kerajaan dalam bahaya. Rakyat menjadi kalut dan ketakutan. Jika raja hanya bertujuan untuk mengadakan kunjungan damai, ia akan memasuki kota dengan menunggang keledai.

Cara inilah yang digunakan Yesus Kristus sang Raja untuk memasuki Yerusalem. Yesus bermaksud menyampaikan dua pesan yang jelas kepada rakyat Yerusalem. Yang pertama bahwa Ia adalah raja, yang kedua adalah bahwa Ia bermaksud membawa damai sejahtera.

Yesus datang dari Bukit Zaitun menuju lembah Kidron, di sebelah timur Bait Allah. Perjalanan yang harus ditempuh-Nya menurun dan curam. Selain jalanan di situ sempit dan kotor, hujan musim semi telah membuat jalanan menjadi licin. Orang-orang yang bersorak-sorai menyambut Yesus menebarkan ranting-ranting dan pakaian mereka di jalan supaya keledai Yesus tidak tergelincir. Sementara Yesus menuruni bukit, khalayak ramai meneriakkan "Hosanna!", bahasa Ibrani yang artinya "Selamatkanlah Kami!"

sumber : Romo Richard Lonsdale; Catholic1 Publishing Company; www.catholic1.com

MENGAPA RANTING-RANTING PALMA DIGUNAKAN? Hanya Yohanes satu-satunya penginjil yang menyebutkan bahwa ranting-ranting yang mereka gunakan adalah dari pohon palma. Matius serta Markus hanya menyebutkan "ranting-ranting". Lukas malahan tidak menyinggung soal ranting sama sekali, ia hanya mengatakan bahwa orang banyak menghamparkan pakaian mereka di jalan.

Di beberapa negara Eropa, umat merayakan Hari Minggu Palma dengan menggunakan ranting pohon willow atau ranting pohon sejenis, karena pohon palma jarang dijumpai di sana. Beberapa orang menganyam 3 lembar daun palma atau lebih untuk dijadikan salib atau mahkota duri. Tahun depan, daun-daun palma yang telah diberkati pada perayaan Hari Minggu Palma akan dibakar menjadi abu untuk dipergunakan dalam perayaan Rabu Abu.

sumber : Romo Richard Lonsdale; Catholic1 Publishing Company; www.catholic1.com

Santo Yusup

2008-03-15T07:35:00.002+08:00

Hari Raya St. Yusuf, suami Santa Perawan Maria

Hari ini Gereja mengajak kita untuk merayakan Santo Yusuf, Suami Maria. Lebih daripada seorang suami, Santo Yusuf adalah penjaga keluarga Nazaret. Karena itulah ia juga menjadi pelindung banyak tarekat Imam/Suster, termasuk Yayasan Kolese Santo Yusup. Memang Santo Yusuf tidak begitu banyak diceritakan dan juga tidak banyak dirayakan pestanya, dibandingkan dengan Bunda Maria; Seakan-akan ia hanya sebagai tokoh pelengkap saja dalam kisah kelahiran dan hidup Sang Juruselamat. Meskipun demikian, peranannya tetap perlu kita perhatikan.

Santo Yusuf adalah seorang pribadi yang mencintai dengan tulus. Baginya cinta bukanlah melulu soal perasaan suka atau tidak suka, melainkan suatu perbuatan kehendak untuk membahagiakan pasangan hidupnya. Ketika mendengar bahwa Maria mengandung, St. Yusuf tidak ingin mencemarkan nama baik nama isterinya di muka umum. Itu dilakukan karena ia tetap ingin membahagiakan isterinya, Maria. Dan keinginan ini pastilah lahir dari suatu cinta yang besar. Cinta yang menuntut pengorbanan. Pengorbanan ini pula yang ia berikan saat ia mendapat perintah dari Tuhan untuk tetap mengambil Maria menjadi isterinya dan menjadi ayah bagi anak yang akan dilahirkan kelak. Pengorbanan ini pula yang menguatkannya untuk melindungi sang ibu dan bayinya dari kejaran Herodes.

Cinta yang besar ini ia berikan dengan setia sampai akhir hidupnya. Sayang, St. Yusuf tak bisa melihat puteranya sampai dewasa. Tetapi, namanya tetap dikenal. Yesus disebut sebagai anak tukang kayu. Di sini juga tampak bagaimana Yusuf berusaha pula dengan setia untuk menjadi suami dan ayah yang baik bagi isteri dan anaknya. Ia berusaha memberikan pendidikan yang baik untuk anaknya. Bukankah buah itu tidak jauh dari pohonnya? Maka, sedikit banyak, kehadiran Yusuf sungguh ikut membina dan membentuk Yesus menjadi pribadi yang dikasihi Allah dan manusia (Luk. 2:52).

Maka, saudara-saudara, marilah kita merayakan Hari Raya St. Yusuf dengan penuh rasa syukur. Puji syukur karena kita memiliki teladan seorang suami, seorang ayah yang sangat penuh cinta, rela berkorban dengan setia, dan mendidik anak dengan baik. Dan marilah kita mengikuti teladannya, teladan Santo Yusuf, Sang penjaga keluarga Nazaret.
Tetap Bersemangat

HARI RAYA NYEPI

2008-03-05T07:46:00.001+08:00

Hari Raya Nyepi dirayakan setiap tahun Baru Caka (pergantian tahun Caka). Yaitu pada hari Tilem Kesanga (IX) yang merupakan hari pesucian Dewa-Dewa yang berada di pusat samudera yang membawa inti sarining air hidup (Tirtha Amertha Kamandalu). Untuk itu umat Hindu melakukan pemujaan suci terhadap Dewa-Dewa tersebut.

Tujuan utama Hari Raya Nyepi adalah memohon kehadapan Tuhan Yang Mahaesa, untuk menyucikan Bhuwana Alit (alam manusia) dan Bhuwana Agung (alam semesta). Rangkaian perayaan Hari Raya Nyepi adalah sebagai berikut :

1. Tawur (Pecaruan), Pengrupukan, dan Melasti.

Sehari sebelum Nyepi, yaitu pada “panglong ping 14 sasih kesanga” umat Hindu melaksanakan upacara Butha Yadnya di perempatan jalan dan lingkungan rumah masing-masing, dengan mengambil salahg satu dari jenis-jenis “Caru” menurut kemampuannya. Bhuta Yadnya itu masing-masing bernama; Panca Sata (kecil), Panca Sanak (sedang), dan Tawur Agung (besar).

Tawur atau pecaruan sendiri merupakan penyucian/pemarisudha Bhuta Kala, dan segala ‘leteh’ (kotor), semoga sirna semuanya.

Caru yang dilaksanakan di rumah masing-masing terdiri dari; nasi manca warna (lima warna) berjumlah 9 tanding/paket, lauk pauknya ayam brumbun (berwarna-warni) disertai tetabuhan arak/tuak. Bhuta Yadnya ini ditujukan kepada Sang Bhuta Raja, Bhuta Kala dan Bhatara Kala, dengan memohon supaya mereka tidak mengganggu umat.

Setalah mecaru dilanjutkan dengan upacara pengerupukan, yaitu : menyebar-nyebar nasi tawur, mengobori-obori rumah dan seluruh pekarangan, menyemburi rumah dan pekarangan dengan mesui, serta memukul benda-benda apa saja (biasanya kentongan) hingga bersuara ramai/gaduh. Tahapan ini dilakukan untuk mengusir Bhuta Kala dari lingkungan rumah, pekarangan, dan lingkungan sekitar.

Khusus di Bali, pada pengrupukan ini biasanya dimeriahkan dengan pawai ogoh-ogoh yang merupakan perwujudan Bhuta Kala yang diarak keliling lingkungan, dan kemudian dibakar. Tujuannya sama yaitu mengusir Bhuta Kala dari lingkungan sekitar.

Selanjutnya dilakukan Melasti yaitu menghanyutkan segala leteh (kotor) ke laut, serta menyucikan “pretima”. DIlakukan di laut, karena laut (segara) dianggap sebagai sumber Tirtha Amertha (Dewa Ruci, dan Pemuteran Mandaragiri). Selambat-lambatnya pada Tilem sore, pelelastian sudah selesai.

2. Nyepi

Keesoka harinya, yaitu pada “panglong ping 15″ (Tilem Kesanga), tibalah Hari Raya Nyepi. Pada hari ini dilakukan puasa/peberatan Nyepi yang disebut Catur Beratha Penyepian dan terdiri dari; amati geni (tiada berapi-api/tidak menggunakan dan atau menghidupkan api), amati karya (tidak bekerja), amati lelungan (tidak bepergian), dan amati lelanguan (tidak mendengarkan hiburan). Beratha ini dilakukan sejak sebelum matahari terbit.

Menurut umat Hindu, segala hal yang bersifat peralihan, selalu didahului dengan perlambang gelap. Misalnya seorang bayi yang akan beralih menjadi anak-anak (1 oton/6 bulan), lambang ini diwujudkan dengan ‘matekep guwungan’ (ditutup sangkat ayam). Wanita yang beralih dari masa kanak-kanak ke dewasa (Ngeraja Sewala), upacaranya didahului dengan ngekep (dipingit).

Demikianlah untuk masa baru, ditempuh secara baru lahir, yaitu benar-benar dimulai dengan suatu halaman baru yang putih bersih. Untuk memulai hidup dalam caka/tahun barupun, dasar ini dipergunakan, sehingga ada masa amati geni.

Yang lebih penting dari dari pada perlambang-perlambang lahir itu (amati geni), sesuai dengan Lontar Sundari Gama adalah memutihbersihkan hati sanubari, dan itu merupakan keharusan bagi umat Hindu.

Tiap orang berilmu (sang wruhing tatwa dnjana) melaksanakan; Bharata (pengekangan hawa nafsu), yoga ( menghubungkan jiwa dengan paramatma (Tuhan), tapa (latihan ketahanan menderita), dan samadhi (menunggal kepada Tuhan/Ida Sang Hyang Widhi), yang bertujuan kesucian lahir bathin).

Semua itu menjadi keharusan bagi umat Hindu, sehingga akan mempunyai kesiapan bathin untuk menghadapi setiap tantangan kehidupan di tahun yang baru. Kebiasaan merayakan Hari Raya dengan berfoya-foya, berjudi, mabuk-mabukan adalah sesuatu kebiasaan yang keliru dan mesti dirubah.

3. Ngembak Geni (Ngembak Api)

Terakhir dari perayaan Hari Raya Nyepi adalah hari Ngembak Geni yang jatuh pada tangal ping pisan (1) sasih kedasa (X). Pada hari Inilah tahun baru Caka tersebut dimulai. Umat Hindu bersilahturahmi dengan keluarga besar dan tetangga, saling maaf memaafkan (ksama), satu sama lain.

Dengan suasana baru, kehidupan baru akan dimulai dengan hati putih bersih. Jadi kalau tahun masehi berakhir tiap tanggal 31 Desember dan tahun barunya dimulai 1 Januari, maka tahun Caka berakhir pada panglong ping limolas (15) sasih kedasa (X), dan tahun barunya dimulai tanggal 1 sasih kedasa (X).

STANDAR KELULUSAN UJIAN NASIONAL 2007/2008

2008-02-29T10:02:00.000+08:00

I. BAHASA INDONESIA

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)

URAIAN

1. MEMBACA

Membaca dan memahami berbagai ragam wacana tulis (artikel, berita, opini/tajuk, tabel, bagan, grafik, peta, denah), berbagai karya sastra berbentuk puisi, cerpen, novel, dan drama.

Ø Membaca dan memahami berbagai bentuk wacana tulis (artikel, berita, opini/tajuk, tabel, bagan, grafik, peta, denah) dan karya satra puisi, cerpen, novel, drama, yang mencakup :

- gagasan utama paragraf

- kritikan isi bacaan

- kesamaan informasi dari beberapa teks berita

- isi berita

- perbedaan penyajian beberapa teks berita

- fakta/pendapat, simpulan bacaan

- gagasan utama dan pendukung dalam tajuk

- fakta dalam tajuk

- keberpihakan penulis

- simpulan isi tajuk

- isi tabel, bagan, grafik, peta atau denah

- unsur intrinsik puisi

- unsur intrinsik cerpen

- unsur intrinsik novel

- unsur intrinsik drama

2. MENULIS

Menulis karangan nonsastra dengan menggunakan kosakata yang bervariasi dan efektif dalam bentuk buku harian, surat resmi, surat pribadi, pesan singkat, laporan, petunjuk, rangkuman, slogan dan poster, iklan baris, teks pidato, karya ilmiah, dan menyunting serta menulis karya sastra puisi dan drama.

Ø Menggunakan pikiran, perasaan, informasi, dan pengalaman dalam berbagai wacana tulis berupa:

- buku harian - slogan/poster

- surat pribadi - iklan baris

- surat resmi - teks pidato

- pesan singkat (memo) - karya ilmiah

- laporan - pantun

- petunjuk melakukan sesuatu - puisi

- rangkuman - drama

Ø Menyunting berbagai ragam teks berpedoman pada ketepatan ejaan, tanda baca, pilihan kata, keefektifan kalimat, keterpaduan paragraf, dan kebulatan wacana

II. BAHASA INGGRIS

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)

URAIAN

1. READING (Membaca)

Memahami makna dalam wacana tertulis pendek baik teks fungsional maupun esei sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure dan report) dan naratif (narrative dan recount) dalam konteks kehidupan sehari-hari.

Ø Memahami makna teks tulis fungsional pendek seperti pesan pendek, pengumuman, kartu ucapan, label, iklan, brosur, surat pribadi, dll. Dan esei sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure dan report) dan naratif (narrative dan recount) dalam konteks kehidupan sehari-hari dengan cara mengidentifikasi:

- gagasan utama (judul, tema, pokok pikiran)

- informasi rinci tersurat

- informasi tersirat

- rujukan kata

- makna kata, frasa dan kalimat (termasuk kata, tata bahasa dan ciri kebahasaan lainnya yang terkait dengan jenis teks dan tema)

2. WRITING (Menulis)

Mengungkapkan makna secara tertulis teks fungsional pendek dan esei sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure dan report) dan naratif (narrative dan recount) dalam konteks kehidupan sehari-hari.

Ø Mengungkapkan makna dalam bentuk teks tulis fungsional pendek seperti pesan pendek, pengumuman, kartu ucapan, label, iklan, brosur, surat pribadi, dan lain-lain, dan esei sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure dan report) dan naratif (narrative dan recount) dalam konteks kehidupan sehari-hari dengan cara:

- menyusun kata/kalimat acak menjadi kalimat/paragraph yang padu,

- melengkapi kalimat/paragraph/teks rumpang.

III. MATEMATIKA

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)

URAIAN

1. Memahami konsep operasi hitung dan sifat-sifat bilangan, perbandingan, aritmatika social, barisan bilangan, serta mampu menggunakannya dalam pemecahan masalah.

Ø Bilangan

- Operasi hitung bilangan bulat

- Operasi hitung bilangan pecahan

- Perbandingan

- Aritmatika sosial

Ø Barisan bilangan

- Pola bilangan

- Rumus suku ke-n

2. Memahami operasi bentuk aljabar, konsep persamaan dan pertidaksamaan linear, persamaan garis, himpunan, relasi fungsi, sistem persamaan linear, serta mampu menggunakannya dalam pemecahan masalah.

Ø Operasi bentuk aljabar

Ø Persamaan dan pertidaksamaan linear satu variable

Ø Himpunan

- Himpunan bagian

- Irisan dan gabungan dua himpunan

- Diagram Venn

Ø Relasi dan fungsi

- Aturan pemetaan

- Nilai fungsi

- Grafik fungsi linear

Ø Sistem persamaan linear dua variabel

Ø Gradien dan persamaan garis lurus

3. Memahami bangun datar, bangun ruang, garis sejajar, dan sudut, serta mampu menggunakannya dalam pemecahan masalah.

Ø Bangun datar (Segitiga, Segiempat dan Lingkaran)

- Sifat-sifat

- Sudut

- Luas dan keliling

- Garis singgung lingkaran

- Teorema Pythagoras

- Kesebangunan

- Kongruensi

Ø Bangun ruang

- Unsur-unsur

- Model kerangka dan jaring-jaring

- Luas permukaan dan volume

Ø Garis sejajar

- Sifat-sifat dan besar sudut

4. Memahami konsep dalam statistika, serta mampu menerapkannya dalam pemecahan masalah

Ø Statistika

- Tendensi sentral/ukuran pemusatan

- Menyajikan dan menafsirkan data

IV. ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)

URAIAN

1. Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan menggunakan alat ukur yang sesuai dan sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari.

Ø Besaran dan satuan

Ø Pengukuran

2. Menerapkan konsep zat dan kalor serta kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari.

Ø Wujud zat

Ø Massa jenis

Ø Pemuaian

Ø Kalor dan perpindahan kalor

3. Mendeskripsikan dasar-dasar mekanika (gerak, gaya, usaha dan energi) serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Ø Gerak lurus, gaya, dan percepatan

Ø Tekanan pada benda padat, cair, dan gas

Ø Perubahan bentuk energi

Ø Usaha dan energi

Ø Pesawat sederhana

4. Memahami konsep-konsep dan penerapan getaran, gelombang, bunyi, dan optik dalam produk teknologi sehari-hari.

Ø Getaran dan gelombang

Ø Bunyi

Ø Optik geometrik (cahaya)

Ø Alat-alat optik

5. Memahami konsep kelistrikan dan kemagnetan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

Ø Listrik statis

Ø Listrik dinamis

Ø Energi dan daya listrik

Ø Kemagnetan

Ø Induksi elektromagnetik

6. Memahami sistem tata surya dan proses yang terjadi di dalamnya.

Ø Sistem tata surya

Ø Matahari sebagai bintang

Ø Gerakan bumi(rotasi dan revolusi)

Ø Gerhana, pasang naik, dan pasang surut

7. Mendeskripsikan ciri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup, komponen ekosistem serta interaksi antar makhluk hidup dalam lingkungan, pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan.

Ø Ciri-ciri makhluk hidup

Ø Pengelompokan makhluk hidup

Ø Keragaman pada tingkat organisasi kehidupan

Ø Keanekaragaman makhluk hidup dan upaya pelestariannya

Ø Komponen ekosistem, peran dan interaksinya.

Ø Pengelolaan lingkungan untuk mengatasi pencemaran dan kerusakan lingkungan.

Ø Hubungan antara kepadatan populasi manusia dengan lingkungan

8. Mengkaitkan hubungan antara struktur dan fungsi jaringan/organ-organ pada tumbuhan dan manusia.

Ø Sistem gerak pada manusia

Ø Sistem pencernaan pada manusia

Ø Sistem pernapasan pada manusia

Ø Sistem peredaran darah pada manusia

Ø Sistem ekskresi pada manusia

Ø Sistem saraf pada manusia

Ø Struktur dan fungsi tubuh tumbuhan

Ø Macam-macam gerak pada tumbuhan

Ø Proses perolehan nutrisi pada tumbuhan

9. Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan, kelangsungan hidup dan pewarisan sifat pada organisme serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan masyarakat.

Ø Pertumbuhan dan perkembangan

Ø Kelangsungan hidup organisme

Ø Cara-cara reproduksi

Ø Teknologi reproduksi, hubungannya dengan lingkungan dan masyarakat

10. Mengidentifikasi bahan kimia alam dan buatan yang terdapat dalam bahan makanan dan pengaruhnya terhadap kesehatan.

Ø Bahan kimia dalam bahan makanan

Ø Zat aditif dan psikotropika

2008-02-25T15:52:00.000+08:00

DIMANA CINTAKU BERADA

Seorang gadis terduduk di kursi tua

Tatapannya kosong

Pikirannya melayang entah ke mana

Di dalam pikirannya hanya ada 2 pilihan

Di manakah cintaku?

Mungkinkah di sini di balik cahaya biasnya pelangi?

Ataukah di sana di balik derasnya hujan di malam hari?

Negeri indah nan hijau di sanakah menjadi

Persembunyian cintaku, ataukah seperti yang kelam?

Namun cintaku di sana tak kan

Mungkin dapat kuraih kembali

Cintaku telah pergi terbawa gelapnya mendung di malam hari

Dan cintaku di sini pun

Tak mungkin dapat di raih

Cintaku telah termiliki oleh yang lain

Dalam kekelaman malam dan dalam dinginnya malam

Yang menusuk hingga ke jiwa

Hati gadis itu menjerit,merintih

Hati gadis itu terkoyak, tercabik-cabik

Hati gadis itu menangis dan terluka

Dimanakah cintaku berada?

Dirinya sudah lelah...

Menunggu dan mencari

Cinta yang tak tahu rimbanya

Jika aku menyeberangi lautan,

Akankah dia ada di sana?

Dan jika aku menjelajahi hutan,

Apakah dia akan berbalik dan menemaniku

Dalam rasa takutku?

Sepertinya itu tak akan mungkin terjadi

Karna dia telah meninggalkanku

Dan cintaku sudah tak terselamatkan lagi...

Dilema menghantui

Kesedihan dan ketakutan membayangiku..

Igusti Saraswati Kristi& Laura Meilinda Wijaya

SMP Tegaljaya

Mungkinkah Pariwisata Budaya Indonesia Maju?

2008-02-22T10:45:00.000+08:00

Mengapa orang dari Amerika Serikat, Inggris, Prancis, dan sebagainya datang berduyun-duyun ke pantai Kuta dan pantai Sanur di Bali? Bukankah di negara mereka sendiri terdapat banyak pantai yang mungkin saja pemandangan alamnya lebih indah daripada pemandangan pantai Kuta dan Sanur di Bali tersebut? Bila kita kaji lebih dalam, ternyata yang menjadi tujuan mereka, para turis asing tersebut adalah ingin melihat Kebudayaan Bali yang terkenal eksotik dan unik, yang berbeda dengan kebudayaan masyarakat mereka. Bila Bali tidak menawarkan kebudayaan masyarakatnya tersebut, mungkin tidak akan ada daya tarik para wisatawan untuk mengunjunginya.
Hal itulah sebenarnya merupakan gambaran konkret dari konsep pariwisata budaya yang istilahnya sering disebut-sebut oleh para pengambil kebijakan (pemerintah) dan para akademisi, namun seringkali sulit untuk dijelaskan dalam definisi konseptual yang operasional, terutama dalam menyepakati konsep kebudayaan itu sendiri.

Dalam khazanah antropologi Indonesia, kebudayaan dalam perspektif klasik pernah didefinisikan oleh Koentjaraningrat sebagai keseluruhan sistem gagasan, tindakan, dan hasil karya manusia dalam rangka kehidupan masyarakat yang dijadikan milik diri manusia yang diperoleh dengan cara belajar. Dalam pengertian tersebut, kebudayaan mencakup segala hal yang merupakan keseluruhan hasil cipta, karsa, dan karya manusia, termasuk di dalamnya benda-benda hasil kreativitas/ciptaan manusia. Namun dalam perspektif antropologi yang lebih kontemporer, kebudayaan didefinisikan sebagai suatu sistem simbol dan makna dalam sebuah masyarakat manusia yang di dalamnya terdapat norma-norma dan nilai-nilai tentang hubungan sosial dan perilaku yang menjadi identitas dari masyarakat bersangkutan.
Dengan demikian, pariwisata budaya merupakan jenis pariwisata yang berdasarkan pada mosaik tempat, tradisi, kesenian, upacara-upacara, dan pengalaman yang memotret suatu bangsa/suku bangsa dengan masyarakatnya, yang merefleksikan keanekaragaman (diversity) dan identitas (character) dari masyarakat atau bangsa bersangkutan. Garrison Keillor, pada tahun 1995 dalam pidatonya pada White House Conference on Travel & Tourism di Amerika Serikat, telah mendefinisikan pariwisata budaya di Amerika secara baik dengan mengatakan, "We need to think about cultural tourism because really there is no other kind of tourism. It's what tourism is...People don't come to America for our airports, people don't come to America for our hotels, or the recreation facilities....They come for our culture: high culture, low culture, middle culture, right, left, real or imagined -- they come here to see America."
Indonesia adalah negara yang kaya raya dengan sumber daya alam dan sumber daya budaya yang melimpah. Bangsa kita merupakan bangsa yang serba multi, baik itu multi-insuler, multibudaya, multibahasa, maupun multiagama. Kesemuanya itu bila dikelola dengan baik dapat dijadikan sebagai potensi untuk memakmurkan rakyat dan memajukan bangsa kita.
Sayangnya, dalam wacana pariwisata budaya di tingkat nasional, yang seringkali dijadikan rujukan dan contoh adalah pariwisata di Bali. Seolah-olah hanya daerah Bali yang hanya bisa dimajukan pariwisata budayanya untuk menarik kunjungan baik wisatawan nusantara maupun mancanegara. Tidak salah memang bila kita membanggakan keberhasilan Bali sebagai daerah tujuan pariwisata dunia yang telah menghasilkan sumbangan devisa terhadap negara dalam jumlah besar. Namun bila kita terjebak hanya mengandalkan satu daerah Bali saja, maka kemajuan pariwisata Indonesia akan mengalami ketergantungan yang sangat tinggi terhadap daerah tersebut. Hal ini terbukti, ketika di Bali terjadi tragedi bom yang diledakkan oleh kaum teroris, maka penerimaan devisa negara kita di bidang pariwisata menjadi anjlok.
Kemajuan pariwisata budaya di Bali sangat ironis dengan kondisi pariwisata budaya di daerah-daerah Indonesia lainnya. Di Subang, Jawa Barat misalnya, sepuluh tahun yang lalu, anak-anak remajanya masih banyak yang berminat untuk belajar tari jaipong, sisingaan, dan menjadi dalang wayang golek. Hampir setiap minggu dan dalam acara ritual kehidupan selalu diundang pentas sebagai hiburan budaya yang meriah. Saat ini, ketika teknologi semakin maju, ironisnya kebudayaan-kebudayaan daerah tersebut semakin lenyap di masyarakat, bahkan hanya dapat disaksikan di televisi dan Taman Mini. Padahal kebudayaan-kebudayaan daerah tersebut, bila dikelola dengan baik selain dapat menjadi pariwisata budaya yang menghasilkan pendapatan untuk pemerintah baik pusat maupun daerah, juga dapat menjadi lahan pekerjaan yang menjanjikan bagi masyarakat sekitarnya.
Oleh Velda 2006

Copyright@Mr.Ledox's2007

ASMA

2008-02-20T10:21:00.000+08:00

Kadang seorang yang sulit bernafas karena menderita asma, awalnya ia mengalami batuk-batuk, sesak, nafas pendek tersengal-sengal, hingga akhirnya saat ia mencoba bernafas terdengar suara “ngik-ngik”. Apakah sebenarnya asma itu? Asma adalah suatu kondisi paru-paru yang kronis, yang ditandai dengan sulit bernafas dengan kata lain suatu penyakit di mana si penderita yang mengalaminya akan merasa sulit untuk bernafas karena saluran pernafasan yang bereaksi dengan cara menyempit sehingga menghalngi udara yang akan masuk ke paru-paru. Umumnya asma terjadi faktor keturunan atau alergen. Alergen adalah gen yang membawa penyakit asma dari orang tua kepada keturunan.

Seperti yang telah dikatakan tadi jika seseorang mengalami mengalami asma akan timbul gejala-gejala, yaitu nafas berat yang berbunyi “ngik-ngik”, batuk-batuk, sesak dada, dan nafas pendek tersengal-sengal. Tapi ada satu gejala lagi yaitu jika pengguna Peak Flow Meter atau yang lebih sering dikenal dengan alat untuk mengukur volume dan tingkat arus udara yang bisa melewati saluran pernafasan ini menunjukkan rating yang termasuk “hati-hati” atau “bahaya”. Alat ini bisa diketahui apakah menunjukkan rating bahaya atau hati-hati, jika angka tersebut berkisar antara 50% sampai 80% dari petunjuk performa terbaik seseorang.

Jika kalian ingin tahu apakah seseorang yang telah mengalami gejala-gejala asma itu benar-benar mengidap penyakit asma, kalian perlu mendiagnosis orang tersebut. Apa saja langkah-langkah yang harus dilakukan...?? Langkah-langkah yang harus dilakukan yaitu yang pertama, mencari tahu apakah ada salah satu dari keluarga si penderita yang mempunyai penyakit asma. Yang kedua, melakukan pemeriksaan secara fisik si penderita. Yang ketiga, melakukan tes dengan bantuan sinar-X atau dalam istilah kedokteran X-Ray dada. Yang keempat, tes darah atau tes dahak. Yang kelima, melakukan tes alergi cucuk kulit untuk meyakinkan ada atau tidaknya alergi. Yang keenam, tes peak flow meter. Yang ketujuh, tes ketahanan. Yang kedelapan, diagnosa diferensial. Dan yang terakhir percobaan menggunakan obat-obat untuk asma. Jika dengan menggunakan obat-obat asma si penderita bisa lebih membaik, maka si penderita tersebut positif memiliki penyakit asma.

Biasanya penderita asma lebih bergantung pada obat-obat pengendali asma yang bersifat mencegah ataupun sebagai pelega. Tapi sayangnya obat-obat tersebut bersifat sementara. Obat yang bersifat sebagai pencegah memiliki daya kerja jangka panjang, fungsinya untuk mencegah timbulnya peradangan. Sedangkan obat yang bersifat sebagai pelega memiliki daya kerja yang lebih cepat tapi berjangka pendek, fungsinya untuk melegakan saluran pernafasan. Dan biasanya para dokter sering memberikan obat-obat antiperadangan, obat-obat pelega berjangka panjang, obat-obat pelega gejala asma, obat-obat kortikosteroid oral, alat hirup, dan peak flow meter. Tapi sebenarnya ada cara efektif mengendalikan asma, yaitu dengan mengatur lingkungan hidup, mengatur kesejahteraan saluran pernafasan agar saluran pernafasan tersebut menjadi kurang sensitif, dan kenali gejala datangnya asma dan bertindak untuk menghentikan sebelum berkembang menjadi masalah yang lebih besar.

Upaya-upaya yang bisa mempercepat proses penyembuhan dapat dilakukan dengan terapi herba, homeopati(homephaty), terapi nutrisi, tissue salt therapy atau terapi garam, aromaterapi, akupuntur, akupresur, refleksologi, metode buteyko, meditasi, relaksi progresif, yoga, dan chikung/ Qigong

Maria Vianne S. & Igusti Saraswati K.

SMP Tegaljaya

PUISI

2008-01-15T08:22:00.000+08:00

HaRaPku

Ku tatap mentari pagi

Ku coba tuk hindari bayangmu

Namun ku tak mengerti

Hal ini

Tak dapat ku pahami

Kau terlalu indah bagiku

Kau terlalu baik untukkku

Karna kau bukan milikku

Tak dapatku raih dirimu

Tak dapatku gapai mimpiku

Tuk jadi ratumu

Walaupun sedetik

Kan ku ukir s’lalu dalam hati

“Be your self because it’s better”

Elda-VIIIb
Copyright@Mr.Ledox's2007

TIPS MEMPERKAYA KOSA KATA BAHASA INGGRIS

2008-01-15T08:12:00.000+08:00

Mempelajari kosa kata merupakan hal yang penting bila kita belajar bahasa Inggris. Seperti penggunaan bahasa pada umumnya, berbahasa bertujuan untuk menyampaikan maksud dan tujuan kita secara lisan dan tertulis kepada lawan bicara. Kalau kita membuat kesalahan tata bahasa, mungkin saja lawan bicara kita masih bisa mengerti maksud yang ingin kita sampaikan. Tetapi bila kita tidak tahu kata yang tepat untuk mengungkapkan sesuatu, maka tentunya kita tidak bisa menyampaikan maksud kita. Hal ini tentu dapat membuat diri kita bingung bahkan frustasi dalam mempelajari bahasa.

Dalam mempelajari kosa kata dan untuk dapat menguasainya dengan baik, tentunya ada banyak cara yang dapat dilakukan. Berikut akan diberikan beberapa tips cara mepelajari kosa kata secara sistematis, teratur dan mandiri.

Salah satu cara memperkaya kosa kata adalah dengan menyusun daftar kata yang kita gunakan atau jumpai saat berbicara tentang suatu pokok masalah. Karena setiap waktu kita melakukan pembicaraan tentang pokok bahasan yang berbeda tentunya setiap waktu pula kita bisa belajar kata-kata baru. Langkah pertama yang bisa kita lakukan dalam membuat daftar kata adalah menanyakan kepada diri sendiri berapa banyak kata dapat kita kuasai mengenai pokok tertentu. Setelah itu baru kita mencatat dan menambahkan kata-kata baru yang kita temukan. Setelah daftar kata dibuat tentunya kita perlu memeriksa dengan cermat ejaan dan cara pengucapan dari kata-kata tersebut. Kemudian cobalah membuat kalimat dengan kata-kata yang sudah kita pelajari tersebut.

Mempelajari kosa kata dengan membuat daftar kata-kata baru yang kita jumpai memang cukup baik untuk memperkaya kosa kata kita. Namun kita juga perlu membuat rencana dan pilihan sesuai dengan bidang yang ingin kita pelajari. Seperti bagaimana kosa kata yang digunakan dalam pergaulan, surat menyurat, penulisan cerita dan yang lainnya. Kita bisa memanfaatkan hal-hal disekitar kita yang kita jumpai sebagai sumber untuk belajar kosa kata. Sebagai contoh jika kita menerima surat dalam bahasa inggris, kita bisa menggunakan surat itu untuk belajar kosa kata. Caranya dengan mencatat kata dan frase yang berguna kemudian kita mencoba menulis surat sejenis dengan kata-kata atau frase yang telah kita catat sebelumnya.

Mencatat dan menghafalkan kosa kata yang kita temui baik dari penjelasan guru maupun dari sumber belajar yang lain tidaklah cukup tanpa mengetahui cara menerapkan kata-kata tersebut. Khusunya dalam bahasa Inggris kita menemui banyak kata yang memiliki pengertian yang sama tetapi dalam penggunaannya berbeda. Kita sering menggunakan kata dengan cara yang salah walaupun arti kata yang kita gunakan sudah benar. Sebagai contoh adalah kata ‘Job’ dan ‘Work’. Kedua kata itu memiliki arti yang sama yaitu Kerja. Tetapi dalam penggunaannya tentu berbeda, seperti pada kalimat ‘I look for a Job’ dan ‘I work as a teacher’ . Tentunya kat Job tidak bisa digunakan untuk mengganti kata Work pada kalimat tersebut begitu juga sebaliknya. Untuk dapat mempelajari dengan baik penggunaan kata-kata dalam kalimat kita tidak perlu takut untuk salah karena kita bisa belajar dari kekeliruan yang kita lakukan. Kita bisa mencari kata atau ungkapan yang tepat yang seharusnya kita gunakan, lalu kita bisa membuat dan mencatat kalimat yang dengan kata yang benar maupun yang salah agar ktia dapat mengerti dan mengingat perbedaannya.

Cara lain untuk mempelajari kosa kata adalah dengan menggunakan kamus. Biasanya kita menggunakan kamus hanya bila kita mengalamai kesulitan dalam mencari arti dari sebuah kata. Padahal Kamus merupakan sumber penting dalam mempelajari kosa kata karena kita tidak hanya dapat mencari arti kata di dalam kamus tetapi kita juga bisa menjumpai penjelasan lain tentang cara menggunakan kata-kata tersebut dalam kalimat. Tetapi dengan banyaknya kamus yang beredar di pasaran kita memang tidak selalu menemukan kamus yang benar-benar baik dan bermanfaat bagi kita dalam mempelajari kosa kata walaupun hampir semua bertuliskan Kamus Lengkap. Untuk itu kita perlu memilih Kamus yang benar-benar memuat penjelasan yang lengkap tentang sebuah kata. Hal pertama yang perlu kita lakukan dalam memilih kamus yang baik adalah gunakan kamus dengan penjelasan yang mudah dimengerti dan yang menyajikan tidak hanya pengertian kata tetapi juga contoh-contoh cara menggunakan kata dalam kalimat. Kamus yang baik adalah yang menyajikan contoh pasangan kata, bentuk tata bahasa, cara pengucapan kata, singkatan kata dan juga jenis kata. Jika kalian menjumpai kamus yang tidak menyajikan semua penjelasan tersebut maka bisa dikatakan kamus tersebut kurang baik digunakan dalam mempelajari kosa kata.

Dari tips-tips tersebut tentunya banyak cara yang bisa kita lakukan untuk mempelajari kata-kata yang dapat kita gunakan dalam berkomunikasi. Semua itu tidaklah sulit selama kita memiliki ketekunan, dan kemauan untuk belajar terus menerus. Selamat mencoba dan Sukses selalu dalam belajar.

Oleh : Pak Sulis

Membaca Lebel suplemen

2007-12-12T12:38:00.000+08:00

Idealnya, label pada kemasan multivitamin yang Anda beli mampu menceritakan segala hal yang Anda butuhkan sebelum memutuskan membeli suplemen. Karena itu, BPOM atau Badan Pengawas Obat dan Makanan membuat peraturan agar setiap dalam setiap kemasan entah obat dan makanan diberi label yang berisi informasi mengenai barang yang dikemas.

Biasanya ada beberapa informasi yang bisa Anda peroleh dalam setiap kemasan yang ada. Bila kurang, Anda layak mencurigai jenis suplemen ini:

Pernyataan identitas;
Menjelaskan tipe suplemen ini, apakah ini jenis suplemen penambah kalsium, suplemen herbal atau yang lain.

Klaim struktur dan fungsi
Setidaknya ada pernyataan yang menyebutkan bahwa suplemen ini berfungsi untuk maksud tertentu. Misalnya "Penambah darah", "Penguat tulang", dan lain-lain.

Klaim untuk penyakit tertentu
Biasanya hanya ada pada suplemen tertentu, misalnya suplemen yang mengandung kalsium yang mengklaim bias mengatasi osteoporosis.

Komposisi dan Aturan Pakai
Daftar yang menjelaskan isi suplemen dan kandungannya. Seberapa banyak yang harus dikonsumsi setiap harinya, juga akan dijelaskan di sini.

Peringatan untuk Anak
Untuk produk-produk tertentu biasanya akan diberi label peringatan supaya dijauhkan dari anak-anak.

Anjuran penyimpanan
Kebanyakan suplemen dianjurkan disimpan di tempat yang sejuk, kering dan tidak terkena paparan matahari. Semua itu untuk menghindari munculnya jamur, rusaknya bahan-bahan kimia yang ada.

Nama dan tempat perusahaan pembuat
Keterangan ini harus ada termasuk telepon yang harus dikontak.

Tanggal Kadaluwarsa
Ini adalah informasi terpenting dan pertama kali yang harus Anda baca saat memegang produk suplemen tertentu.
Copyright@Mr.Ledox's2007

2007-12-04T12:07:00.000+08:00

Hasil Undian Putaran Final Euro 2008

Undian final Euro 2008 yang dilakukan Minggu seperti dilansir Reuters:

Grup A
Swiss
Republik Ceko
Portugal
Turki

Grup B
Austria
Kroasia
Jerman
Polandia

Grup C
Belanda
Italia
Rumania
Prancis

Grup D
Yunani
Swedia
Spanyol
Rusia.(*)

Bagi Grup C merupakan Ujian berat kali ini.
What do you think a bout?
Copyright@Mr.Ledox's2007

Hati-hati akses gambar BMP atau PNG

2007-12-04T12:04:00.000+08:00

Hati-hati dengan gambar-gambar yang berakhiran .BMP atau .PNG! Melalui sebuah bug dalam format-format ini, hacker dapat menyusupkan code jahat. Para pengguna Photoshop CS2, CS3, Elements 5.0, serta Paint Shop Pro 11.2 disarankan hanya membuka gambar dari sumber-sumber terpercaya.

Dalam sebuah tes, celah dapat dibuka di sistem operasi XP maupun Vista. Serangan dapat diketahui dengan terjadinya program crash. Dengan itu, penyerang hanya mendapatkan hak untuk menjalankan program pengolah gambar. Akan tetapi itu sudah cukup bagi hacker untuk masuk lebih jauh ke dalam sistem.

Para pakar keamanan berbagai perusahaan keamanan telah memperingatkan bahwa semakin banyak celah dalam aplikasi yang dimanfaatkan hacker. Penyebabnya, mekanisme keamanan yang lebih baik dalam Vista mampu menggagalkan banyak serangan sehingga hacker beralih ke program-program yang selama ini kurang diperhatikan, seperti Photoshop.

Serangan meluas tanpa sasaran khusus memang tidak dimungkinkan. Namun dengan formulasi yang tepat dalam email atau di website, hacker selalu berhasil membujuk korbannya untuk membuka sebuah file gambar yang telah dimanipulasi dengan aplikasi tersebut.
Info: http://www.adobe.com
Copyright@Mr.Ledox's2007

2007-11-05T10:02:00.000+08:00

Gunung berapi adalah bukaan, atau rekahan, pada permukaan atau kerak Bumi, yang membenarkan gas, abu, dan batu cair yang panas bebas jauh di dalam bawah permukaan bumi. Aktiviti gunung berapi membabitkan extrusion of rock yang cenderung membentuk gunung atau ciri-ciri berbentuk gunung melalui tempoh masa.

Gunung berapi biasanya terdapat di mana plak tetonik berpisah atau bertembung. Rabung tengah laut, seperti Rabung Tengah Atlantik (Mid-Atlantic Ridge), adalah contoh plak tetonik berpisah; Lingkaran Api Pasifik pula mempunyai contoh gunung berapi yang terhasil akibat pertembungan plak tetonik. Sebaliknya, gunung berapi biasanya tidak terhasil di mana dua plak tetonik bergesel sesama sendiri. Gunung berapi juga boleh terbentuk di kawasan di mana terdapat renggangan pada kerak Bumi dan di mana kerak Bumi menjadi nipis (di kenali sebagai gunung berapi antaraplat bukan titik panas), seperti di Lembah Rift Afrika (African Rift Valley), Rhine Graben Eropah dengan gunung berapi Eifelnya, Lapangan gunung berapi Wells Gray-Clearwater dan Rio Grande Rift di Amerika Utara.

Akhir sekali, gunung berapi boleh dihasilkan melalui pluma mantel (mantle plumes), yang dikenali sebagai titik panas; titik panas ini boleh berlaku jauh dari sempadan plak, seperti kepulauan Hawai. Amat menarik, gunung berapi titik panas juga didapati di tempat lain di sistem suria, terutamanya pada bulan dan planet berbatu.

Gunung berapi:
1. Kamar magma besar 2. Batu dasar 3. Penyalur (Conduit) 4. Asas 5. Sill 6. Paip cabang 7. Lapisan abu dari gunung berapi 8. Sisi	9. Lapisan lava dari gunung berapi 10. Tengkuk 11. Kon parasit 12. Aliran lava 13. Bukaan 14. Kawah 15. Kepulan abu

BELAJAR BERMASYARAKAT

2007-11-05T09:56:00.000+08:00

Sosiologi adalah pengetahuan atau ilmu tentang sifat masyarakat, perilaku masyarakat, dan perkembangan masyarakat. Sosiologi merupakan cabang Ilmu Sosial yang mempelajari masyarakat dan pengaruhnya terhadap kehidupan manusia. Sebagai cabang Ilmu, Sosiologi dicetuskan pertama kali oleh ilmuwan Perancis, August Comte. Comte kemudian dikenal sebagai Bapak Sosiologi. Namun demikian, sejarah mencatat bahwa Émile Durkheim — ilmuwan sosial Perancis — yang kemudian berhasil melembagakan Sosiologi sebagai disiplin akademis. Sebagai sebuah ilmu, sosiologi merupakan pengetahuan kemasyarakatan yang tersusun dari hasil-hasil pemikiran ilmiah dan dapat di kontrol secara kritis oleh orang lain atau umum.Copyright@Mr.Ledox's2007

PERJUSA

2007-10-29T13:10:00.000+08:00

Biasanya kegiatan kemah yang dilakukan oleh sekolah qta ini dilaksanakan pada hari Sabtu-Minggu alias Persami. Tapi, untuk tahun ini kegiatan dilakukan berbeda yaitu pada hari Jumat-Sabtu alias Perjusa. Perjusa dimulai pada pukul 15.00 WITA. Beberapa menit kemudian… setelah smua anggota regu berkumpul di school, qta smua mulai mendirikan tenda. Beberapa kakak senior ikut membantu beberapa regu yang sulit mendirikan tenda. Setelah berhasil mendirikan tendanya masing2, qta diberi istirahat bebera pa menit untuk berganti pakaian atau mandi. Menit berganti menit, jam-pun mulai menunjukkan pukul 14.30, saatnya para pinru berkumpul ‘tuk mempersiapkan acara berikutnya. Di sana para pinru ditugaskan untuk mempersiapkan anggota regunya dalam mengikuti upacara pembukaan perjusa 2007.
Sebelum upacara pembukaan dimulai, qta melakukan latihan dulu biar upacara bisa berjalan lancar. Akhirnya….latihan dapat selesai ‘n upacara juga bisa berjalan dengan lancar... Setelah upacara pembukaan perjusa ’07 berakhir saatnya qta mempersiapkan acara yang selanjutnya yaitu keterampilan. Eh, tunggu dulu tadi waktu upacara tadi ada 2 temen qta yang ga sengaja jatuh pingsan… (wah kacian banget. Mungkin karena laper yah?) dan ada juga satu regu yang dihukum joget karena menjatuhkan bendera regu… Kembali ke acara tadi yaitu Keterampilan. Keterampilan ini sangat membutuhkan kerjasama, keterampilan, dan kekompakkan. Nah, keterampilan yang mereka buat berbeda-beda. Kalo yang cewe’x membuat hiasan “Bunga” dengan bahan dasar botol aqua, pita jepang, lem, dan gunting. ‘n kalo yang cowo’x membuat candi dari gelas aqua atau tempat jelly, lem, dan pilox berwarna silver atau gold. But, sebelum keterampilan dimulai, qta makan dulu yux…!!! Tenang ajah makanannya uda disediain ama sekolah kok…!!!!
Waktu segera berlalu, rasa ngantuk ‘n capek banget mulai menghantui diri qta. Sayangnya, sebelum beranjak tuk bobox, masi ada 1 acara lagi yang harus dilalui. (Harus yah?? Wah uda ngantuk nih…) Apa ajah seh acaranya? Banyak ga? Acaranya adalah renungan malam. Renungan malam ini dipimpin oleh sang guru agama katolik qta… SIAPA YAH…????? Siapa lagi kalo bukan Sr. Gregorista. Tau ga sich lo kalo dalam renungan ini sangat berbeda, coz renungan kali ini ada 3 perwakilan dari siswi kelas 8 dan 9. Bedanya dari renungan bisanya yaitu dari 3 siswi ini ternyata berasal dari agama yang berbeda yaitu Katolik, Kristen dan Hindu. Siapa aja ya? Emm…ada Flossie, Chatrin, ‘n Ketut. Dari ketiga perwakilan akan menyampaikan harapan dan doa untuk berjalannya perkemahan Jumat Sabtu ini dan harapan untuk penggalang ke depannya. Setelah renungan ini kita saling maaf-memaafkan ama temen2 ‘n guru… hx hx hx…..(Ketauan deh siapa yang banyak salahnya…. O..o... kamu ketahuan..!!)
Akhirnya saat2 yang qta tunggu datang juga. Jam menunjukkan pukul 23.00, alarm dari Pembina pramuka berbunyi yang berarti saatnya qta bobox.. Tapi sayangnya emang dasar anak2 yang bandel, disuruh tidur malah masi berkeliaran padahal saat renungan malam hampir smua yang menguap karena mengantuk.
Eh… tau ga tadi waktu pukul menunjukkan 23.58 ada suatu peristiwa yang sangat spektakuler. Apa ya? Ternyata sluruh pinru disuruh kumpul untuk suatu pemberitahuan penting. Pemberitahuan apa? Di sana para pinru diberi peringatan coz hampir smua anggota belom sleeping ‘n bikin rebut. Kata Mr. Eko, “Kalian boleh milih mau tidur ataw kerja?”. Ternyata yang dimaksud kerja adalah membersihkan lapangan basket malam ini juga. Dan itu adalah pilihan pertamanya, sedangkan pilihan keduanya yaitu membongkar tenda dan tidur tanpa alas. (wah, sadis ya…) Namun, berhasil tenang juga coz smua anak segera masuk tenda dan diam… (Wah, mungkin karena takut bersiin lapangan ya…?) Ada 1 berita menghebohkan. Tepat pukul 00.18 ada 2 regu putra dan putri disuruh hormat ke bendera pramuka dan merah putih karena ketahuan rebut lagi….. Oke deh….sekian dari kami. Ampek ketemu bezok pagi dengan berita yang masi gres. Bye….Bye…met bobox..

TJ Journalist Crew
Copyright@Mr.Ledox's2007

KTS Hari Ke-4

2007-10-29T13:09:00.000+08:00

Detik berganti detik, menit berganti menit, jam berganti jam, dan hari pun berganti hari. Capek ‘n pusing mikirin acara ‘n persiapannya juga terus bertambah. Duh..... tapi untungnya Ka’Te’eS tinggal 2 hari lagi. Dan ini hari keempat KTS (Kamis, 25 Oktober ’07) yang bertema Kesenian. Apa sajakah itoe? Langsung ajah deh…acara yang dilombakan hari ini cuma 2 penampilan…yaitu lomba Tari dan Lagu serta Mendongeng. BTW anyway busway, yah seperti biasanya dan selalu begitu TRY OUT tetep berjalan, mulai dari jam 7 ampe 08.45. ‘N TAAAOO GA SEEEH….kalo mata pelajaran try out tuk hari ini adalah IPA. (IPA…?) Oya, lomba kali ini beda ama lomba2 sebelumnya, coz diadain di aula seolah-olah akan ada pementasan yang begitu besar dengan tari, lagu, dan dongeng alias Opera.
Setelah menjalani ujian dengan 3 mata pelajaran yang digabung menjadi 1 dengan waktu kurang lebih 1 hour 45 minutes, akhirnya para peserta try out beranjak turun ke bawah. Dan bersiap-siap mengganti pakaiannya sesuai dengan yang telah ditentukan.
Pengen tahu, acara2 yang diadain di aula ga…? Pengen tau apa aja yang mereka tampilkan….?? Tapi, entar dulu kita kasih tau MC dan jurinya sapa ajah… ketiga cewe yang cantik2 ini bakal menemani kita selama acara berlangsung, em…ada Dinda, Yuke, ‘n Lucy. Dan jurinya ada 2 yaitu ada Pak Kayit ‘n Bu Chatrin. Pertama-tama kita saksikan performance tari dan lagu dari kelas 8a dengan 2 lagunya yaitu Cublek2 Suweng ‘n Yamko Rambe Yamko…he yamko rambe yamko aronawa kombe…..Dan setelah itu ada dongeng dari Ka Yuni…dengan judul Monyet yang Kesepian… Hx Hx Hx Hx….terharu banget dech ma ceritanya…. Dilanjutkan selingan dari extra music, dengan vokalisnya Dian dan lagunya “Tapi Bukan Aku ‘n ciptannya Mr.Sulis Usai Sudah” (ada bakat buat menciptakan lagu niech, Pak?)…. Setelah mendengar lagu yang sendu, yuk kita nyanyi bareng ama anak2 kelas 8b dengan judul lagu Padang Bulan. Setelah nyanyi bareng pasti kita butuh hiburan lagi,donk! Nah, sekarang kita dengerin dongeng dari kelas 7a yang dibawakan oleh Arry dengan cerita “Si Bangau yang Rakus”. BTW, kalian tau ga ternyata Elda dan Albert dari extra vocal berduet dengan lagunya What’s The Friend are For… ‘n tau ngga nie lagu juga ciptaannya guru bahasa Inggris qta siapa lagi kalo bukan Mr. Sulis…. Wah heeeebaaaat…!!!!
Kali ini 7a akan menampilkan lagu dan tari dengan judul Ampar2 Pisang.... Emm..mau tau lucunya dongeng yang dibawain ama Rouzell ga…? Judulnya Balas Budi Burung Bangau. Saking lucunya sampe2 kecap bangonya dibawa juga, lho…!! (wah, mau promosi yah??) Hehehehe….
Wuaaaa… perut kayaknya uda mulai ngganggu ketenangan nich…!! Ya uda kalo uda gini mau digimanain lagi… sekarang saatnya istirahat… yeeee..!! 15 menit segera berlalu. Saatnya qta ngedance bareng Tara, Vinca, Lucy, Jessica, ‘n si imut Anggi. Emang ga salah kalo Tara cs sering ngisi acara sekolah dengan dancenya, coz tiap mereka ngedance slalu bikin qta terhibur dengan gerakannya yang super keren. Qta uda istirahat, qta juga uda ngedance bareng, berarti qta sekarang balik lagi kepenampilan yang akan dilombakan. Yuuup, dengan beranggotakan 10 orang kelas 9 akan membawakan tari dan lagu yang bikin qta terhanyut dalam suasana. Lagunya adalah Gambang Suling. Sebelum qta melihat selingan dari extra music II dengan lagu “Akhirnya Kumenemukanmu dan Di sini Untukmu”,qta liat dulu dongeng “ Si Ancur & Si Cutez” dari kelas 8a yang diceritain ama Chatrin. Berikutnya, tari ‘n lagu yang dibawakan ama kelas 7b yaitu lagu Don Dap-Dap Pe. Dengerin lagu “ Kekasih Gelapku ‘n Hati yang Terluka” yux bareng Nico, Septian, Bima, Reno dan Diky. But, qta saksikan dulu dongeng dari perwakilan kelas 8b yaitu Bintang dengan ceritanya “Jack dan Pohon Kacang”. “Teman Sejati” yang dibawakan oleh vocal grup1 menjadi acara selanjutnya. Tau ga sich gitarisnya itu Pa Sulis lho!!!!! Now, “ Ekspresi” oleh vocal grup akan menghantarkan qta ke penghujung acara. Akhirnya, qta boleh istirahat. Wuaaaa…..akhirnya capek pun terbalas dengan hiburan yang telah qta beli di kantin atau di kopsis yaitu snack.
Sebelum pulang , ada pengumuman tentang jumlah medali yang telah dikoleksi setiap kelas. Hasilnya sebagai berikut kelas 7a dulu yach..7a masih mendapat 2 emas, 5 perak dan 2 perunggu. Kelas 7b meraih 3 emas, 2 perak, dan 3 perunggu. Klo 8a itu 1 emas, 5 perak, dan 5 perunggu. Masih dengan keunggulannya, kelas 8b berhasil merebut 1 emas lagi sehingga jumlahnya 7 emas dan 3 perak. Dan ga lupa yang terakhir kelas 9 dapetin 4 emas, 3 perak, ‘n 6 perunggu. SELAMET YACH!!!! Selesai itu ada beberapa pengumuman dan doa. Sekian dari kami para journalist.

By: Journalist crew
Copyright@Mr.Ledox's2007

KTS Hari ke-3

2007-10-26T08:44:00.000+08:00

Duuuuh….lagi-lagi lelah, letih, lesu, lemah, lunglai mengganggu semangat kita menghadapi KTS yang ke-3 dihari ini (24 Oktober 2007). Padahal qta masih punya semangat ’45. Emmm… seperti hari2 kemaren, seperti biasanya jam 7 tepat qta uda harus kumpul di sekolah. ‘n yang ikut try out segera bersiap-siap menghadapi selembar kertas yang menyulitkan…. He….100x!!!
Kali ini tidak ada persiapan untuk lomba2, coz waktu u/ menunggu jam 09.00 diisi dengan pertandingan persahabatan antar kelas (waa, seruuuu yax! Tapi sayang pertandingan ini ga dipertandingkan.
Mau tau ga serunya pertandingan itoe?
Masing2 kelas mengeluarkan 10 orang pemain uda termasuk cewe ‘n cowo .
Pertandingan pertama diisi 8a vs 8b. Di 8a digawangi oleh Oky, Erik, Christian, Arya, ‘n Ngurah. Sedangkan di 8b digawangi ama Steven, Dio, Mayo, Robby, ‘n David E. Ga lama kemudian David memasukkan bola ke ring. Pertandingan terus berjalan ‘n semakin seru ajah... Eh, tapi tunggu... ngapain tuh Mr. Yura selaku wasit teriak2?? Eh, ga taunya ada 2 pemain dari kelas 8a yang dikeluarin. Katanya seh mereka dikeluarin karena yang satu nendang bola ‘n yang satunya lagi ngomong kasar..... Ya, apa boleh buat akhirnya mereka diganti ama Vio ‘n Albert...(Ck..ck..ck...kacian banget!)
Ga lama setelah itoe David lagi2 masukin bola ‘n hasil akhirnya 4-0 yang dimenangkan oleh kelas 8b.
Kini giliran basket putri kelas 8a vs 8b. Awalnya pertandingan berjalan lancar but baru beberapa menit pelanggaran uda banyak terjadi. Walaupun beberapa pelanggaran uda banyak terjadi Tara pemain dari kelas 8b uda berhasil memacetak 2 point. Sayang peluit yang dibunyikan oleh sang wasit menandakan sudah berakhir. Sehingga hasil akhir mereka 2-0.
Selanjutnya pertandingan 7a vs 7b putri. Dela dari kelas 7b berhasil mencetak 2 point yang kemudian disusul oleh Angel dengan 4poin. Akhirnya pertandingan dimenangkan oleh 7b dengan skor 6-0. Uda deh dari pada kalian bosen bacanya mending kita liat skor akhirnya aza yaw. Dari 7a vs 7b putra Yng dimenangkan oleh 7b dengan skor 5-4. Sekarang kelas 8b vs 9 yang dimenangkan oleh kelas 9 dengan skor 10-1. Dan yang terakhir pertandingan kelas 7b melawan 8b yang dimenangkan oleh kelas 7b dengan skor 2-0.
Kembali ke sekolah, sebelum anak kelas 9 tanding mereka mengikuti try out dengan mata pelajaran B.Inggris.
Gak kerasa waktu udah nunjukin jam 9.
Kegiatan hari ini adalah pertandingan Olahraga.
Yang pertama diadain Pertandingan Sepak Takraw. Setiap kelas mengirim 3 orang pemain. Mau tau ga sapa aja pemainnya?
Di kelas 7a ada Vassili, Edo, dan Leo. ‘n then di kelas 7b ada Ari, Adi, dan saudara kembarnya Edo, “Nando”.
Pemain dari kelas 8a yaitu Erik, Oki, n Ngurah. Klo di 8b ada Dimas, David n Edwin. Yang terakhir di kelas 9 ada Deskya, Nico, n Nurcahya. Ga lupa wasit kita Mr.Yura....hasil akhir pertandingan sepak takraw yaitu 8a sebagai juara ke-3, klo 8b sebagai juara ke-2, dan juara pertamanya yaitu kelas 9(selamat ya untuk para pemenang!!!!!!).
Nah sekarang kita lanjut ke lomba catur.
Pertandingan semakin sengit dan qta dilarang menggangu konsentrasi mereka. Karena dalam pertandingan catur, pemain tidak boleh diganggu dan kalo sampai terganggu pasti mereka tidak akan bisa melanjutkan permainan itu lagi... ]
Sekarang kita senam dulu yuk bareng ama siswa putri kelas 1,2, dan 3!
Sebelum mereka memulai senam, mereka latihan gerakan inti dulu.
Semangat setiap kelas memang luar biasa ya coz meskipun matahari menyengat tapi mereka tetap semangat ’45 lho!
Mulai dari kelas 9 yang dipandu ama Thea. Dan dilanjutkan oleh 8a dengan dipandu ama 2 cewe imut dan pastinya kalian semua udah pada kenal donk yaitu Yuke dan Anggi. Abis itu, Dinda cs memandu senam kelas 7b.
Then, Viona dan Tara dari kelas 8b menjadi panduan anak kelas 8b. Kelas yang terakhir yaitu sapa lagi yang belum tampil selain kelas 7a, so Eva dan Keke ‘n kelasnya menampil senam dari kelas mereka. Selesai itu, setiap peserta senam dikumpulkan dan berbaris sesuai dengan kelasnya ‘n bersenam namun hanya gerakan intinya aja with iringan musik dangdut dengan judul “KUCING GARONG”. After that, qta sekali lagi diberi waktu istirahat selama 15 minutes.
Sehabis perut sudah tak berisik lagi, utusan2 u/ performance besok ada latihan untuk mencoba panggung yang akan dipakai.
Sementara, anak2 yang lain menjadi suporter pertandingan catur. Hah??? Masih berlanjut toch?

Waktu udah menunjukkan pukul 12.15 WITA dan smua performance udah ditampilin, so sekarang waktunya pengumuman untuk medali.

Kelas 7a meraih 2 buah emas, 5 perak dan 2 perunggu. Sedangken kelas 7b mendapat 2 emas, 2 perak dan 3 perunggu. Kalo 8a ngedapatin 1 buah emas, 3 perak dan...5 perunggu. Dan juara bertahan qta aliaz kelas 8b memperoleh 6 emas dan 3 perak (hebat ya!). terakhir kelas 9 berusaha menaikkan medalinya menjadi 4 emas, 3 perak dan 4 perunggu.

Akhirnya usai sudah acara qta hari ini dan diakhiri dengan doa dan beberapa pengumuman. See U tomorrow!

Selamat Ya Untuk Kelas 8A yang masih memimpin perolehan Mendali

By: Journalist T-JAYCrew
Copyright@Mr.Ledox's2007

Aneka KTS

2007-10-23T12:01:00.000+08:00

Tahun ini KTS diadakan bulan Oktober, tepatnya tanggal 22-26 Oktober 2007. Dihari pertama KTS diadakan lomba dengan tema pendidikan antara lain desain computer, menulis cerpen, paskibra, aubade dan membaca Undang-Undang Dasar ’45. Tapi, sebelum dimulainya KTS kelas IX mengikuti kegiatan Try Out untuk pelajaran Bahasa Indonesia , yang dimulai dari pukul 07.00-09.00 WITA. Dan untuk kelas VII dan VIII mereka mengisi waktu dengan latihan persiapan KTS.

Dengan penuh kesabarannya, Dhea sebagai dirigen melatih pasukan aubade kelas VII^a. Sedangkan kelas VII^b dengan dirigennya Putri melatih anggota-anggotanya dengan susah-payah dan sangat-sangat butuh keseriusan. Duuuuuh….ternyata susah juga ya jadi seorang dirigen…!!! He..he.. Eumm, sekarang siapa sih yang ngga kenal sama cewek yang mungil dari kelas VIII^a yaitu Anggi, yang sudah siap melatih anak buahnya meski ngga sedikit dari anak buahnya yang terlihat sedikit kurang semangat. Velita dirigen dari kelas VIII^b dengan penuh semangat dan kesabaran. Waktu sudah menunjukkan pukul 08.30 akhirnya try out kelas IX untuk pelajaran Bahasa Indonesia telah selesai. Dan anak-anak kelas IX segera berlatih. Setelah selesai berlatih, Mr. Sulis memberikan waktu 15 menit untuk beristirahat.

Sehabis mereka mengisi perut, acarapun dimulai. Acara berlangsung bergantian, dimulai dari Pembaca Undang-Undang putra kemudian putri lalu dilanjutkan performance dari aubade plus paskibnya. (Deg…deg…deg…deg… wah deg-degan, nih…!!) Nah, lomba ini pake juri lo. Namanya Bu Ayu dan Pak Yura. Kedua juri ini muka serius banget ngeliatin perwakilan-perwakilan kelas unjuk gigi dengan perjuangan yang tinggi banget. Penampilan pertama dimulai dari kelas VII^byaitu Paula dan Bintang Sebagai pembaca dan dilanjutkan paskib dengan iringan aubade dari kelas VIII^b

Tapi, ada satu bocoran buat kalian… sebelumnya peserta aubade sudah diberi tahu kalau mereka harus menyanyikan 2 buah lagu.. apa ajah ya? Yup, yang pastinya setiap ada upacara bendera penaikan sang saka merah putih selalu diiringi oleh lagu INDONESIA RAYA, so pasti mereka menyanyikan lagu kebangssaan mereka ini bersamaan dengan paskibnya. Kamu inget dong biasanya setelah lagu kebangsaan kita dinyanyikan slalu ada lagu untuk mengenang jasa-jasa pahlawan yang telah gugur. Yup, lagu ini adalah lagu kedua yang mereka kumandangkan…yaitu “Mengheningkan Cipta”. Trus ada satu lagi nih, untuk bendera yang mereka kibarkan di tiang putih yang berada di tengah lapangan sekolah kita ini ternyata bukan bendera merah putih, lho! Haaah… kok gitu? Coz, ini hanya lomba bukan upacara bendera beneran, and then mereka cuma makai bendera latihan alias bendera biru kuning. Kan kasihan nanti, bendera naik turun buat lombanya .

Now, siapa yah, yang akan tampil berikutnya….. Peserta pembaca UUD ’45 yang berikutnya yaitu dari kelas VIIa… yang bernama Arda dan Carolina. Selanjutnya, disusul pasukan aubade plus paskib dari kelas IX. Yeeeee.. sekarang tinggal tiga peserta lagi…. Peserta pembaca UUD 1945 yang berikutnya adalah dari kelas IX yaitu Kenny ‘n Thea…. Dan dengan kompaknya peserta aubade dari kelas VIIb menyanyikan lagu yang sudah mereka latih dari jauh-jauh hari. Kini, giliran pembaca UUD ’45 yang dibacakan oleh Rich dan Chatrin dan aubadenya dari kelas VIIIa. Wah, sekarang tinggal 1 peserta aubade dan pembacq UUD ’45. Pembaca UUD yang terakhir yaitu dari kelas VIIIb, Steven dan Elda. Dan aubadenya dari kelas VIIa.

Ada lagi nih… lomba desain computer dan menulis cerpen… tapi ternyata lomba ini berlangsung bersamaan dengan lomba petugas upacara. Sehingga acara ini berakhir pada pukul 11.30. Setelah itu, kita semua di kasih waktu istirahat, ngak tanggung-tanggung setengah jam loe. Selesai istirahat semuanya pada ngumpul di Lobi untuk beberapa penjelasan, salah satu memberitahukan bahwa “SEMUA PINRU alias Pemimpin Pasukan HARAP KUMPUL DI RUANG PRAMUKA”, begitu kata Mr. Sulis. Saat PINRU kumpul di Ruang Pramuka para siswa yang lain menunggu cemas hasil pertemuan di ruang yang jadi bestcamp-nya pramuka di T-Jay school. Setelah semua selesai, semua langsung merapatkan diri untuk merapatkan persiapan perkemahan di Sekolah.

Setelah rapat, bel berbunyi lagi dan suara pak Sulis terdengar lagi, “ Seluruh siswa harap kumpul di lobi”. Setelah semua berkumpul, ternyata Pak Sulis akan membacakan hasil lomba-lomba hari ini kecuali menulis cerpen soalnya masih belum di ketahui pemenangnya, tapi acara tetap berlangsung seru lo. Nah pemenang kali ini memakai sistem seperti olimpiade, jadi juara pertama mendapatkan emas, juara kedua dan ketiga diberi perak dan perunggu. Inilah hasil perolehan medali sementara ini. kelas VII^amendapatkan 1 perak. Kelas VII^b berhasil mendapatkan hasil yang lebih baik yaitu 1 emas, 1 perak, dan 1 perunggu. VIII^a berhasil membawa 1 emas, 1 perak, dan 1 perunggu Kelas VIII^b berhasil memimpin dengan 2 emas dan 3 perak. Dan kelas Ix, kelas yang tertinggi berhasil mendapatkan 1 emas dan 2 perunggu. Setelah selesai dibacakan semuanya, Pak Sulis memberitahukan beberapa pengumuman untuk para siswa. Akhirnya semuanya ditutup dengan doa dan semuanya sudah diperbolehkan pulang. Jadi cukup sekian untuk hari ini, sampai jumpa di KTS hari ke dua.

Kenny Journalist T-Jay Crew

KEGIATAN TENGAH SEMESTER HARI PERTAMA

2007-10-23T09:30:00.000+08:00

SMP Tegaljaya di tahun ajaran 2007/2008 ini lagi-lagi mengadakan 'KTS' alias Kegiatan Tengah Semester. KTS kali ini dimulai dari tgl 22-27 Oktober 2007. Oya... denger-denger ada PERJUSA lho... alias perkemahan Jumat ' Sabtu.(Unikkk.... Ya... biasana kan Persami!!!!) selain Perjusa apa lagi ya...??? kegiatannya?!? Kita ikutin aja yukkzz....

Kita masuk di KTS part 1 (Hi... emanknya film???) sebelum memulai lomba ternyata Remaja kelas IX kita ini harus ikut TRY OUT, sementara mereka mikir kita malah enak-enakan bercanda ria.(Duhhh.... kacian yach anak kelas IX) Ternyata jam 09.00 WITA tepat remaja kelas IX kita ini udah bisa lega, karna try out udah terselesaikan. Tapi kelegaan mereka itu belum berakhir juga.... Setelah istirahat berlalu mereka langsung mengikuti lomba yang udah tersiapkan

Meskipun mereka latian cuma bentar doank,, tapi mereka bisa mengikuti lomba dengan cukup maximal.

Duch...daripada kita ngebahas kelas IX teruzzz, mending kita langsung aja liat lombanya... liat yukzzz... (Chatrien8A~Jurnalis T-Jay Crew)

2007-10-20T11:40:00.000+08:00

Ytk Rm. Yandhie, CDD

SELAMAT ULANG TAHUN PATER!

2007-10-11T13:00:00.001+08:00

Mulai Hari ini semua siswa SMP T-Jay libur Idul Fitri, banyak yang pulang kampung dan berwisata.
Manfaatkan waktu sebaik-baiknya ya!

SELAMAT BERLIBUR!!

Copyright@Mr.Ledox's2007

INTERMEZO

2007-10-06T11:28:00.000+08:00

Reaksi Dunia Bila Titanic Tenggelam Saat Ini:

Presiden Bush - Amerika Serikat: "Sebuah kapal yang sedang berlayar
menuju kepada kebebasan telah diserang oleh teroris. Kita tidak akan
duduk diam. Kita akan memberi pelajaran kepada mereka!
Bin Laden, anda dapat berlari tapi anda tak akan dapat sembunyi! Kami
akan menemukanmu dan menghancurkan jaringan AL Qaedamu!"

PM Tony Blair - Inggris: "Saya telah berbicara dengan Presiden Bush,
dan kami berdua telah sepakat bahwa tenggelamnya kapal Titanic adalah
bukti-bukti tak terbantahkan bahwa pengikut pengikut Saddam Hussein
ada dibelakang serangan itu. Irak, nyata-nyata telah menjadi
ancaman bagi dunia dan kita harus menyelesaikannya. "

PM John Howard - Australia: "Kami mendapatkan bukti bahwa di dalam
kapal tersebut terdapat penumpang bernama Ahmad dan Abu Umar.
Ini menunjukkan bahwa JI bertanggungjawab atas tenggelamnya kapal itu.
Kami meminta Pemerintah Indonesia bertindak lebih tegas kepada
aktivis-aktivis JI, atau kami sendiri yang akan menindak mereka!"

PM Ehud Olmert - Israel: "Ini merupakan pekerjaan Hamas! Telah
cukup bukti bahwa tenggelamnya Titanic bukanlah kecelakaan, namun
merupakan serangan bunuh diri Hamas. Kami akan memblokade Palestina!,
menahan mereka!, membuang mereka! membunuh mereka!,
membuat mereka kelaparan, menghancurkan rumah-rumah mereka
dan kamp-kamp pengungsi mereka!"

PM Vajpayee - India: "Telah ditemukan paspor Pakistan dalam sisa-sisa
Titanic. Jelas bahwa Pakistan harus membayar aksi teror tersebut dan
kita telah mengirimkan lebih banyak lagi tentara ke perbatasan."

PM Surayud Chulanont - Thailand: "Kapal itu sebelumnya milik keluarga
Thaksin Shinawatra yang kemudian dijual ke perusahaan Singapore. Kita
akan mengambil kembali kapal itu untuk rakyat Thailand."

Presiden Castro - Cuba: "Titanic adalah lambang kapitalisme.
Tenggelamnya Titanic memperlihatkan kepada dunia bahwa kapitalisme
mulai hancur dan tenggelam. Cuba akan terus setia kepada cita-cita
sosialisme dan akan berjaya bersamanya!"

Anggota DPR - Indonesia: "Titanic? Apaan sih itu?
Oh Ya, Titanic.. kita sedang mengajukan RUU tentang
Pemberantasan Titanic.
Untuk itu kami akan mengadakan studi banding ke Hawaii.
Mohon masyarakat dapat memahami pentingnya RUU ini
sehingga pembahasannya memerlukan konsentrasi yang tinggi.
Untuk itu kami akan membahasnya di Bali.
Agar kami dapat bekerja lebih baik, kami akan membawa serta
istri-istri, anak, cucu, mertua, keponakan, mantu dll-dll. Tentu
dengan biaya negara. Harap maklum, gaji kami sebagai anggota
DPR hanya 30 juta. Kami meminta pemerintah untuk menaikkan
tunjangan rapat 400% atau kami akan mengajukan interpelasi
masalah Titanic."

Anak Pontianak diundang PBB

2007-10-01T12:56:00.001+08:00

Menang Lomba Desain PrangkoPONTIANAK: Bryan Jevoncia, bocah asal Pontianak, bulan depan berangkat ke New York, Amerika Serikat. Tujuannya bukan berlibur, tapi memenuhi undangan markas besar Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB). Dia pemenang lomba desain prangko PBB bertajuk We Can End Poverty.Sepintas, tidak ada yang istimewa dari penampilan siswa kelas dua SD Suster Pontianak, Kalimantan Barat, itu. Dia sama dengan anak seusianya. Tapi, berkat talentanya yang luar biasa di bidang seni lukis itu, dia mampu mengharumkan Indonesia ke tingkat internasional. Bocah tujuh tahun tersebut menjadi salah satu pemenang International Children Art Competition usia 6-15 tahun. Dalam lomba itu, lebih dari 12.000 karya yang masuk ke meja panitia dari 124 negara di dunia. Sebagai pemenang, PBB mengundang Bryan hadir pada International Day for the Eradication of Poverty pada 17 Oktober 2007. Hasil karyanya akan dicetak menjadi Prangko PBB 2008. Talenta melukis Bryan sudah terlihat sejak usianya dua tahun. "Sejak bisa memegang pensil, dia suka sekali menggambar. Dinding rumah kami penuh dengan coretan tangannya," kata Rosina, ibunya. "Setinggi jangkauannya, setinggi itulah coretan di dinding rumah kami," tambahnya.Talenta melukis Bryan, barang kali, menurun dari sang ibu. Rosina merupakan lulusan D3 Jurusan Desain sebuah perguruan tinggi di Jakarta. Dia sangat terlatih dalam menggambar pola-pola baju. Maklum, Rosina adalah penjahit. "Bryan suka mencoret-coret pada sisa kerja pola yang saya potong-potong," kenang Rosina.Bryan adalah bungsu di antara empat bersaudara. Melihat Bryan punya talenta melukis, Rosina membawanya bergabung ke Khatulistiwa Children Fun Art (Khachifa). Beberapa kali Bryan menjadi juara di Pekan Olahraga dan Seni (Porseni) tingkat kota maupun provinsi. Dari situ pula, Bryan berangkat mengikuti lomba desain prangko PBB. Sebelumnya, Bryan juga mengirim karyanya ke Jepang, Thailand, dan IndiaCopyright@Mr.Ledox's2007

Es Greenland Cair Dua Kali Luas AS

2007-09-29T12:36:00.000+08:00

Jakarta (ANTARA News) - Sebuah penelitian baru-baru ini menyebutkan bahwa luas lapisan es di Greenland yang mencair bisa mencapai dua kali luasan Amerika Serikat, dengan kecepatan mencair tahun 2007 lebih tinggi dari rata-rata 1988 hingga 2006. Dengan menggunakan data citra satelit, para peneliti Badan Antariksa Amerika Serikat (NASA) membandingkan rata-rata salju yang mencair di Greenland tiap tahunnya, sejak tahun 1988 hingga 2006.Seperti dikutip dari laman www.livescience.com, para peneliti mendapati bahwa salju yang mencair, ditambah data pada musim panas tahun ini, menunjukkan tren meningkat.Pada tahun 2007 saja, laju pencairan es di Greenland ternyata 150 persen lebih tinggi daripada rata-rata pencairan selama durasi pemantauan.Indeks pencairan es di Greenland - indikasi yang menunjukkan lokasi es mencair berikut periode waktunya - di kawasan yang ketinggiannya di atas 1,2 mil dari permukaan laut pada tahun 2007 menunjukkan angka yang lebih tinggi daripada kondisi normal.Pada tahun 2007, proses mencairnya es di kawasan ini berlangsung 25-30 hari lebih lama dibanding rata-rata selama 19 tahun terakhir."Ketika salju mencair di ketinggian itu lalu membeku-ulang, proses itu membutuhkan energi empat kali lebih banyak daripada proses mempertahankan salju tidak mencair," kata Ketua Peneliti Marco Tedesco dari NASA.Ia melanjutkan, "hal ini akan berdampak terhadap anggaran energi Bumi yang mengubah besaran radiasi dari sinar matahari, berapa yang akan diserap dan berapa yang akan dipantulkan kembali ke atmosfer. Membekukan-kembali salju juga bisa mengubah berat jenis, ketebalan, dan materi air salju."Seiring dengan energi yang lebih besar untuk membekukan-ulang salju, hal itu juga akan memperbanyak salju yang akan mencair pada suatu periode musim.Pada tahun 2007, indeks pencairan salju di ketinggian yang lebih rendah juga tercatat cukup parah, menduduki peringkat ke-5 terbesar di bawah data tahun 2005, 2002, 1998, dan 2004."Tren peningkatan luasan pencairan salju di Greenland berdampak luas, ini bukan hanya soal tepian es yang menyusut," kata Tedesco."Selain berpengaruh langsung terhadap kenaikan air muka laut, pencairan es terutama yang dikawasan pesisir laut juga bisa mempercepat mencairnya sungai es gletser, karena air dari es yang mencair berperan sebagai perekat antara permukaan yang beku dengan batuan dasar jauh di bawah permukaan," katanya.Itu sebabnya, masih kata Tedesco, semakin cepat arus air di sungai es gletser, semakin banyak air yang masuk ke laut dan berdampak kepada kenaikan air muka laut."Hasil lengkap penelitian para ahli dari NASA ini diterbitkan dalam koran Asosiasi Geofisika Amerika "Eos" edisi 25 September 2007Copyright@Mr.Ledox's2007

MISA GURU DAN KARYAWAN KOSAYU DENPASAR BULAN SEPTEMBER

2007-09-28T15:01:00.000+08:00

Dalam Misa Guru dan Karyawan KOSAYU Denpasar hari ini, Pater Welly CDD mengajak kita untuk mengikuti Perayaan Ekaristi ini guna mempersiapkan diri menyambut Pesta Malaikat Agung yang jatuh besok serta menyongsong Bulan Rosario yang tinggal dua hari lagi.
Dalam tradisi masyarakat Indonesia khususnya jawa ada keyakinan yang mendasar bahwa dalam hidup kita selalu ada yang menjaga dimana dan kapanpun kita berada. Tradisi Katolikpun yakin adanya malaikat penjaga pada semua orang, para malaikat ini mendapat tempat yang khusus dan terhormat dalam gereja, Malaikat Agung (Mikael, Gabriel, Rafael) diperingati secara khusus dalam tradisi gereja.
Dalam Bulan Rosario gereja katolik mengajak umat dalam tradisi devosi kepada Bunda Maria sebagai bentuk undangan campur tangan Bunda Suci Maria untuk mengantarkan doa kita kepada Bapa dan Putera. Dengan doa yang sungguh-sungguh merasuk dalam hati kita maupun hanya dalam bentuk gerakan-gerakan bibir dalam mendaraskan doa selalu penting artinya. Seorang Ibu tidak pernah rela anak-anaknya sedih, terlantar dan teraniaya, apapun adanya anak seorang Ibu selalu membela dan menjaga kita.
Dalam Perayaan Ekaristi kita hadir dan mendapatkan berkat tidak hanya sebagai Pribadi, tetapi juga sebagai keluarga / korp ataupun paguyuban.
Nabi Hagai memberikan semangat dan membangkitkan umat Israel tatkala mereka dalam pembuangan. Setelah sekian lama Israel lupa akan Tuhan, melalui Hagai tuhan membangkitkan kembali mereka dari keterpurukan imannya, bahwa hati merekalah Kenisah/Bait Allah itu bukan yang lainnya.
Ekaristi mengingatkan kita sebagai keluarga serta untuk menyadari seberapa jauh kita mengamalkan dan membawa kasih itu dalam kehidupan sehari-hari.
Sebagai manusia fana kita datang pada Allah karena iman kita mudah goyah, kita mau mendengarkan suara Tuhan. Tuhan selalu menolong kita yang fana ini melalui cara-cara yang misterius serta menhadirkan bentuk-bentuk kongkrit seperti hadirnya malaikat penjaga bahkan lebih kongkrit lagi dengan mengutus Putera-Nya sendiri untuk hadir di dunia melalui Bunda Perawan Maria.
Maria dengan peran besarnya dengan berani menerima tugas suci sebagai Ibu Tuhan sendiri.
Dengan berdoa rosario kita belajar meneladan Bunda yang senantiasa setia kepada Puteranya. Dengan berdoa Rosario kita menimba Iman, Cinta, Harapan dan cita-cita.
Kita manusia yang lemah ini senantiasa dikuatkan oleh Tuhan sendiri melalui Roh Kudusnya, seperti hadirnya Roh Kudus pada Petrus saat Yesus bertanya padanya : "Menurutmu siapakah Aku ini?" Jawab Petrus : " Engkau adalah Mesias Putera Alah"
mailto:menjagaCopyright@Mr.Ledox

Hiu Aneh Terekam Video

2007-09-27T08:44:00.000+08:00

Tokyo, Rabu. Seekor hiu langka yang memiliki bentuk tubuh seperti belut dan tidak seperti hiu pada umumnya berhasil direkam seorang staf di sebuah taman laut Jepang beberapa waktu lalu. Rekaman videonya dalam keadaan hidup tergolong sangat jarang karena hiu jenis ini umumnya hanya menjelajahi wilayah perairan yang tidak terjangkau penyelam di kedalaman 600 m hingga 1000 m.Hiu aneh sepanjang 1,6 meter yang mulutnya penuh gigi tajam dan panjang. pertama kali dilaporkan nelayan lokal berada di sekitar pelabuhan pada hari Minggu (21/1). Informasi tersebut kemudian disampaikan ke Taman Laut Awashima di Shizouka, Tokyo bagian selatan. Saat ditemukan dan direkam staf taman laut, hiu tersebut dalam kondisi yang mengenaskan meski masih kuat berenang dan membuka rahangnya. Begitu tertangkap, dapat dipastikan bahwa ia jenis hiu rumbai (Chlamydoselachus anguineus) yang terkenal sebagai fosil hidup karena saking primitifnya dengan struktur tubuh yang nyaris tidak berubah sejak zaman prasejarah. “Kami kira ia mendekati permukaan laut karena sakit atau alasan lain yang menyebabkannya terbawa ke perairan dangkal sehingg lemah,” ujar salah seorang staf taman laut. Karena kondisi tubuhnya semakin memburuk, hiu rumbai tersebut mati beberapa jam setelah ditangkap. Hiu rumbai yang memangsa hiu lain dan hewan laut lainnya sebenarnya beberapa kali dilaporkan tertangkap jaring nelayan tapi jarang terlihat dalam keadaan hidup-hidup

Meteor Jatuh , Ratusan Warga Mendadak Sakit

2007-09-26T13:45:00.000+08:00

photo shows the green streak of a meteor cutting across the sky. Villagers in southern Peru were struck by a mysterious illness after a meteorite made a fiery crash to Earth in their area, regional authorities said Monday

LIMA - Gara-gara meteor jatuh dan membentuk kawah di Carancas, tenggara Peru, sekitar 200 penduduk desa setempat mendadak sakit. Mereka mengeluh sakit mata, iritasi kulit, gangguan pernapasan, sakit kepala, serta muntah-muntah. "Kawah tersebut terbentuk setelah sebuah meteor terjatuh di Carancas pada Sabtu lalu. Namun, tidak terdeteksi adanya radiasi," ujar petugas dan peneliti pada Selasa (18/9). Kawah itu berkedalaman 8 meter dan lebar 20 meter.Heber Mamani, warga setempat, menyatakan bahwa binatang di wilayah tersebut juga menunjukkan gejala sakit. Sementara itu, penduduk desa lain mengaku takut mengonsumsi air di wilayahnya. "Sepertinya, semua mulai terkontaminasi," katanya.Kekhawatiran penduduk desa itu ditepis para pakar. "Kami telah menguji dengan peralatan yang memiliki keakurasian tinggi. Hasilnya, dipastikan tidak terdapat radiasi di sana," ujar Renan Ramirez, insinyur dari Peruvian Nuclear Energy Institut, pada AFP. Ramirez mengatakan, keluhan warga itu mungkin dipicu sulfur, arsenik, atau zat beracun lain yang melebur akibat panas tinggi yang dihasilkan saat meteor jatuh."Itu adalah meteor biasa. Jika mengalami tabrakan, akan menghasilkan gas karena bersatu dengan elemen dari tanah," ungkapnya. Dia juga menepis kemungkinan bahwa benda yang jatuh tersebut adalah sebuah satelit. "Jika benda itu satelit, tubrukannya akan mengeluarkan radiasi dan mengontaminasi daerah tempat jatuhnya," jelasnyaNestor Quispe, wali kota Desaguadero yang berdekatan dengan Carancas, mengatakan bahwa 200 orang yang mendadak sakit itu telah dirawat. Dia juga menyebutkan, masyarakat Carancas takut akan efek jangka panjang dari gas tersebut. "Terjadi kepanikan dan ketakutan penduduk desa akan kemungkinan jatuhnya lagi benda luar angkasa," tutur Quispe.Direktur Kementerian Kesehatan Puno, Jorge Lopez, mengatakan, tidak satu pun di antara pasien yang sampai sakit kronis. Namun, sebagai langkah antisipasi, akan dilakukan tes darah dan saraf dalam tiga hingga enam bulan ke depan."Sebuah fasilitas medis telah dibuat di Carancas untuk merawat pasien. Jika diperlukan, beberapa pasien mungkin akan dikirim ke rumah sakit di Puno, kota besar terdekat," ujarnya.Tidak tampak polisi berjaga-jaga di sekitar kawah. Lopez mengatakan, walaupun telah mengenakan masker saat mendekati kawah, gas tersebut tetap menusuk hidung dan tenggorokan. (afp/bbc/wek)

The crash site

GLOBAL NEWS

2007-08-14T13:18:00.000+08:00

Indonesia Menunggu Datangnya Gempa Dahsyat Lebih Dari 9 SR
Sep 23, '07 3:58 AMby fajar for everyone
Baru saja diberitakan oleh TV CNN pada tanggal 17 September 2007tentang Datangnya Gempa Dahsyat yang lebih atau sekitar 9 SR disekitarSumatra Barat.CNN melakukan peninjauan khusus bersama pemburu Gempa dari CaliforniaTechnology Institute. Pemburu gempa ini adalah geoloog dari CalTechyang meneliti semua gempa2 yang muncul di Indonesia terutama yangterakhir ini yang katanya mengakibatkan kerak bumi melipat sehinggamenimbulkan gempa sekitar 7 SR lebih baru2 ini.Akibat dari kerak bumi yang melipat sehingga overlap satu denganlainnya yang terjadi diwilayah sekitar SumBar, akan memaksa efek balikseperti pegas, karena lipatan ini akan berusaha mengembalikan ataumeratakan kerak bumi yang melipat ini seperti ibaratnya pegas yangapabila kita tekuk akan menimbulkan kekuatan yang arahnya sebaliknyadari arah tenaga yang menekuknya untuk kembali ke bentuk semula.Reaksi balik pegas akan terjadi terhadap kerak bumi yang melipatakibat gempa baru2 ini yang besarnya sekitar 7 SR itu, namun reaksibalik pegas ini akan berakibat gempa yang besarnya lebih dari 7 SRyang diperkirakan sebesar 9 SR atau lebih.Menurut ahli geologi pemburu gempa ini, gempa yang ditunggu itu akanmuncul dalam waktu dekat. Tidak ada yang bisa dilakukan selainmengumumkannya kepada masyarakat luas diwilayah SumBar untuk ber-jaga2datangnya gempa ini yang kemungkinan akan disertai Tsunami. Persiapanmental dibutuhkan masyarakat agar dengan persiapan yang baik makadatangnya gempa tidak akan menimbulkan kepanikan sehingga jatuh korbanyang jauh lebih besar.Kapan tepatnya kedatangan gempa dahsyat ini, sang pemburu gempasendiri tidak bisa memastikan. Namun sang pemburu gempa inimenyatakan akan tetap mengejar gempa dahsyat ini untuk menyaksikannyasendiri bersama masyarakat.Kalo benar gempa dahsyat ini benar akan muncul, maka gempa ini adalahyang terbesar sepanjang sejarah bumi ini, karena gempa yang terjadidalam dongeng Sodom dan Gomorah saja hanya berkisar kurang dari 8 SR.Dengan pemberitahuan ini sang pemburu gempa mengharapkan agar beritaini disebar luaskan sementara katanya pemerintah justru menutupiberita ini untuk mencegah kepanikan. Padahal menurut pemburu gempaini, berita ini justru harus disebar luaskan sehingga masyarakat bisamengadakan persiapan yang tidak akan menimbulkan kepanikan.Semoga rekan2 di Indonesia bisa menyebar luaskan berita ini sehinggapersiapan2 yang diperlukan bisa dilakukan sesuai dengan petunjuk2 paraahli2 gempa dunia....ngeriiiiiiii.............